MATEMATIKA FANIDA O‘ZLASHTIRILISHI QIYIN BO‘LGAN MASALALARNI VA ZAMONAVIY METODIKADAN FOYDALANISH METODIKASI (KO‘PXADLAR MAVZUSI MISOLIDA)
Kalit so‘zlar:
Matematika ta'limi, Ko‘pxadlar, Zamonaviy metodikalar, Interaktiv ta'lim, Raqamli texnologiyalar, Vizual yondashuvlar, Pedagogik innovatsiyalar, O‘quv jarayonini yaxshilash, Ta'limda gamifikatsiya, Algebraik ifodalarAbstrak
Ushbu maqolada matematika fanining "Ko‘pxadlar" mavzusini o‘zlashtirishda yuzaga keladigan qiyinchiliklar va zamonaviy metodikalar orqali bu qiyinchiliklarni engib o‘tish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Ko‘pxadlar mavzusi, ayniqsa, talabalar uchun murakkab bo‘lishi mumkin, chunki u algebraik formulalar, matematik analiz va geometriya tushunchalarini o‘zida mujassamlashtiradi. Maqolada zamonaviy pedagogik metodikalar, shu jumladan interaktiv ta’lim, vizual yondashuvlar va onlayn platformalardan foydalanish orqali bu masalalarni samarali o‘rgatish metodlari tahlil qilinadi. Ushbu tadqiqot natijalari o‘qituvchilarga matematikani o‘rgatishda yangi yondashuvlarni qo‘llashda yordam beradi.
References
Karimov, A. (2020). Matematika ta'limida zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent: O‘zbekiston milliy universiteti nashriyoti.
Xo‘jaev, B., & Umarov, M. (2019). Matematika o‘qitishda interaktiv yondashuvlar. Toshkent: O‘zbekiston Ta'lim Vazirligi.
Qodirov, T. (2021). Matematikaning ko‘pxadlar mavzusi bo‘yicha o‘qitish metodikalari. Toshkent: Fan va texnologiya.
Stein, M.K., & Smith, M.S. (2011). Mathematical thinking and learning: Interactions between practice and theory. New York: Routledge.
Polya, G. (2004). How to Solve It: A New Aspect of Mathematical Method. Princeton University Press.
Artigue, M. (2009). Teaching mathematics in a technology-driven environment: Challenges and perspectives. Educational Studies in Mathematics, 70(2), 115-133.
Downloads
Nashr qilingan
License
Copyright (c) 2024 Zokirova Nargiza Sadriddin qizi, Mamatov Abduvali Abduvoxid o’g’li

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.