MAKTABGACHA TA’LIM JARAYONIDA – O‘YIN METODI
Kalit so‘zlar:
, oltin stafilokokAbstrak
ushbu maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida o‘yin metodining ahamiyati va uning bolalar rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. O‘yin metodi bolalar uchun eng samarali o‘rgatish vositasi sifatida qaraladi, chunki u bolalarning ijodiy va intellektual qobiliyatlarini rivojlantiradi, ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantiradi va emotsional holatini yaxshilaydi. Maqolada, o‘yin metodining turlari, ularni maktabgacha ta’limda qanday qo‘llash mumkinligi haqidagi yondashuvlar ko‘rib chiqiladi. Shu bilan birga, o‘yin metodining bolalar bilan muloqotda, ularning o‘zaro aloqalarida va muhitga moslashuv jarayonidagi o‘rni va ahamiyati o‘rganiladi
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
F.Qodirova , Sh.Toshpo‘latova , N.Kayumova , M.A’zamova –
“Maktabgacha pedagogika” darslik (2019)
I.Oxunov – “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi” o‘quv - uslubiy majmua (2024)
D.Fatidinova – “Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi” o‘quv – uslubiy majmua (2024)
I.A.Karimov – “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” asari (2008)
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2025 Marjonaxon Avazbek qizi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.