ALOHIDA TA`LIM EHTIYOJLARI BO`LGAN BOLALARNI SAVODGA O`RGATISHDA UMUMTA`LIM MAKTABLARINING AHAMIYATI

Abstrak

Alohida ta’lim ehtiyojlari  bo’lgan bolalar umumta’lim maktablarida sog’lom tengdoshlari bilan bir qatorda ta’lim-tarbiya olishi izchil yo’lga qo’yildi. Ularning nuqsonlari va nuqsonning darajasiga qarab korreksion mashg’ulotlar ishlab chiqilishi, ularning umumta’lim muassasasida bilim ola bilish ko’nikmasi hisobga olingan holda tashkil etiladi. O’quvchilarning aqliy faoliyati, jismoniy faolligi hisobga olingan holda ularning har biriga yakka tartib mashg’ulotlar tuzib chiqaladi. Undan tashqari bilim olish ko’nikmasi ham tekshirilib, ularga mos tarzda dars tashkil etiladi. Umumta’lim maktablarida savodga o’rgatish samarali natija bermoqda