RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA MAKTABGACHA TA’LIMDA MILLIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK JIHATLARI

Mualliflar

  • Turgunov Baxromjon Raximjonovich Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

raqamli muhit, maktabgacha ta’lim, milliy qadriyatlar

Abstrak

Ushbu tezisda raqamli transformatsiya sharoitida maktabgacha yoshdagi bolalarda milliy qadriyatlarni shakllantirish jarayonining pedagogik-psixologik asoslari tahlil qilindi. Raqamli texnologiyalar bolalarning shaxsiy rivojlanishiga ta’sir ko‘rsatishi bilan birga, ularning ijtimoiy-madaniy ongini shakllantirishda muhim vositaga aylanishi mumkin. Ushbu maqolada raqamli muhitda milliy qadriyatlar shakllanishining pedagogik va psixologik asoslarini yoritishga harakat qildik.

Author Biography

  • Turgunov Baxromjon Raximjonovich, Andijon davlat pedagogika instituti

    Andijon davlat pedagogika instituti Pedagogika va psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchi

References

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:

Abdullaeva, G. (2021). Raqamli texnologiyalar asosida maktabgacha ta’limni modernizatsiya qilish masalalari. Toshkent: TDPU nashriyoti.

Jo‘raeva, D. (2023). “Maktabgacha ta’limda axborot texnologiyalarining tarbiyaviy imkoniyatlari.” Ta’lim va taraqqiyot, №1, 32–38.

Hasanov, B., & To‘laganov, D. (2019). Milliy qadriyatlar: nazariya va amaliyot. Samarqand: SamDU nashriyoti.

Turdaliyev, A. (2021). “Bolalarda axloqiy tarbiya va raqamli vositalar: muammo va imkoniyatlar.” Zamonaviy ta’lim texnologiyalari, №4, 22–28.

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Raximjonovich, T.B. (2024). Talabalarning intellektual salohiyatiga ta’sir qiluvchi ichki va tashqi omillar. Theory and analytical aspects of recent research, 3(28), 40-46.

Turgunov, B. (2024). Ta’limni tashkil etishda internetning intellektga ta’siri. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(4), 620-622.

Raximjonovich, T.U.B. (2023). Talabalarda intellektual salohiyat namoyon bo‘lishining ijtimoiy-psixologik xususiyatlari va rivojlantirish imkoniyatlari. Современное образование (Узбекистан), (11 (132)), 23-32.

Rahimjonovich, T.U.B. (2024). Intellektual va autogen mashqlarning shaxs rivojlanishiga ta’siri. Innovative developments and research in education, 3(34), 46-49

UNESCO (2020). Guidelines on Digital Learning for Early Childhood Education.

https://unesdoc.unesco.org

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-10

Nashr

Jild 2 Nomeri 4.1 (2025): MAKTABGACHA TA’LIM TARAQQIYOTI, MUAMMO YECHIM VA ISTIQBOL” Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Andijon. 9-10 aprel 2025-yil

Bo'lim

Maqolalar

License

Copyright (c) 2025 Turgunov Baxromjon Raximjonovich

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA MAKTABGACHA TA’LIMDA MILLIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK JIHATLARI. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.1), 590-591. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1748