В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ АСПЕКТЫ

Авторы

  • Turgunov Baxromjon Raximjonovich Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

raqamli muhit, maktabgacha ta’lim, milliy qadriyatlar

Аннотация

В диссертации анализируются педагогические и психологические основы процесса формирования национальных ценностей у детей дошкольного возраста в условиях цифровой трансформации. Цифровые технологии могут влиять на личностное развитие детей и стать важным инструментом формирования их социокультурной осведомленности. В данной статье мы попытались осветить педагогические и психологические основы формирования национальных ценностей в цифровой среде.

Биография автора

  • Turgunov Baxromjon Raximjonovich, Андижанский государственный педагогический институт

    Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии Андижанского государственного педагогического института

Библиографические ссылки

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:

Abdullaeva, G. (2021). Raqamli texnologiyalar asosida maktabgacha ta’limni modernizatsiya qilish masalalari. Toshkent: TDPU nashriyoti.

Jo‘raeva, D. (2023). “Maktabgacha ta’limda axborot texnologiyalarining tarbiyaviy imkoniyatlari.” Ta’lim va taraqqiyot, №1, 32–38.

Hasanov, B., & To‘laganov, D. (2019). Milliy qadriyatlar: nazariya va amaliyot. Samarqand: SamDU nashriyoti.

Turdaliyev, A. (2021). “Bolalarda axloqiy tarbiya va raqamli vositalar: muammo va imkoniyatlar.” Zamonaviy ta’lim texnologiyalari, №4, 22–28.

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Raximjonovich, T.B. (2024). Talabalarning intellektual salohiyatiga ta’sir qiluvchi ichki va tashqi omillar. Theory and analytical aspects of recent research, 3(28), 40-46.

Turgunov, B. (2024). Ta’limni tashkil etishda internetning intellektga ta’siri. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(4), 620-622.

Raximjonovich, T.U.B. (2023). Talabalarda intellektual salohiyat namoyon bo‘lishining ijtimoiy-psixologik xususiyatlari va rivojlantirish imkoniyatlari. Современное образование (Узбекистан), (11 (132)), 23-32.

Rahimjonovich, T.U.B. (2024). Intellektual va autogen mashqlarning shaxs rivojlanishiga ta’siri. Innovative developments and research in education, 3(34), 46-49

UNESCO (2020). Guidelines on Digital Learning for Early Childhood Education.

https://unesdoc.unesco.org

Загрузки

Опубликован

2025-05-10

Выпуск

Том 2 № 4.1 (2025): Материалы Республиканской научно-практической конференции «РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ И ПЕРСПЕКТИВЫ». Андижан. 9-10 апреля 2025 г.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Turgunov Baxromjon Raximjonovich

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ АСПЕКТЫ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.1), 590-591. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1748