MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA ERTAKNING AHAMIYATI
Kalit so‘zlar:
xalq og‘zaki ijodi namunalari, ma’naviy-axloqiy tarbiyalashAbstrak
Maqolada xalq og‘zaki ijodi namunalari vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash hamda nutqini rivojlantirish masalasi tahlil qilingan. Zero maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda alla-qo‘shiqlarining ijtimoiyg‘oyaviy mazmuni va tarbiyaviy ta’siri, xalq ertaklaridan maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda foydalanish mazmuni va xalq maqollari vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarda dastlabki xulq-atvor madaniyatini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
G‘oziev E. Tafakkur psixologiyasi. – T.: O‘qituvchi, 2011.
Vigotskiy L. S. Voobrajenie i tvorchestvo v detskom vozraste. –Moskva: Prosveshenie,1991; Vo‘gotskiy L. S. Mishlenie i rech. –Moskva: Pedagogika, 2012.
Tixomirov O. K. Psixologiya mishleniya. – Moskva: MGU, 2015.
Alavutdinova Ganievna, N. (2015). 20. Asir özbek dilbiliminde morfolojiye ait görüşlerin şekillenmesinde prof. Eyyüp gulamov’un yeri. Turkish Studies (Elektronik), 10(12), 1-14.
Saydullayeva, G. (2025). Innovatsion yondashuv asosida bo'lajak pedagoglarning intellektual kompetentligini rivojlantirish ahamiyati. в yangi oʻzbekiston pedagoglari axborotnomasi (Т. 3, Выпуск 1, сс. 57–58). Zenodo.
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2025 Saydullayeva Gulasal Umidjon qizi, Yuldasheva Dilafruz Maxamadaliyevna

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.