SUN'iy intellekt ijodkorlik katalizatori sifatida: o'quvchilarning ijodiy salohiyatini ochish.

Mualliflar

  • Косимова Гуллола Муллажоновна Andijon davlat pedagogika institi

Kalit so‘zlar:

искусственный интеллект, креативность, творчество, образование, студенты, генеративные модели, персонализированное обучение.

Abstrak

Tez texnologik rivojlanish davrida sun'iy intellekt (AI) hayotimizning barcha sohalariga, jumladan, ta'limga ham kirib bormoqda. AIni an'anaviy ta'limga tahdid sifatida ko'rish o'rniga, biz unga o'quvchilarning ijodiy qobiliyatini ochadigan va ijodiy fikrlashni rivojlantiradigan kuchli vosita sifatida qarashimiz kerak.

References

“Creativity and Artificial Intelligence” (Margaret Boden, 1998): Классическая статья, закладывающая основы понимания взаимодействия ИИ и креативности.

“Artificial Intelligence for Creative Endeavors” (Ahmed Elgammal, Marian Mazzone, Bingchen Liu, and David Dobkin, 2017): Обзор применения ИИ в различных областях творчества, включая искусство, музыку и дизайн.

“Educational data mining and learning analytics in personalized education” (Cristóbal Romero, Sebastián Ventura, 2010): Рассмотрены методы анализа данных для персонализации обучения. (Хотя не совсем про ИИ напрямую, очень релевантно для темы персонализированного обучения с помощью ИИ)

“A systematic literature review of artificial intelligence and creativity” (Yingbin Feng, Yunhe Pan, Zhibin Xue, 2022): Обзор научных работ о ИИ и креативности.

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-22

How to Cite

SUN’iy intellekt ijodkorlik katalizatori sifatida: o’quvchilarning ijodiy salohiyatini ochish. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.2), 302-303. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2086