TABIYOT FANLARINI O‘QITISHDA TALABALARNING MUSTAQIL ISHLARINI XUSUSIYATLARI.

Mualliflar

  • Нарзуллаева Ирода Уктам кизи Andijon davlat universiteti
  • Шахмурова Гульнара Абдуллаевна Andijon davlat universiteti

Kalit so‘zlar:

kimyo, biologiya, o'z-o'zini tashkil etish, malaka, o'rganish, mashq qilish, bilim, ko'nikmalarni chuqurlashtirish.

Abstrak

Maqolada talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etishning dolzarbligi va uning tabiatshunoslik bilimlarini shakllantirishdagi roli muhokama qilinadi. Hozirgi vaqtda oliy ta'lim talabalarning mustaqil ishlarining turli shakllarini faol ravishda birlashtirmoqda. Va bu tabiiy va ilmiy fanlarni o'rganishda muhim ahamiyatga ega. Bu fanlarga fizika, kimyo, biologiya, matematika va boshqa fanlar kiradi, ular nafaqat nazariy bilim, balki amaliy ko‘nikmalarni ham talab qiladi. Shuningdek, analitik ko'nikmalarni rivojlantirish. Va bu jarayonda mustaqil ish o'quv jarayonining ajralmas qismi bo'lib, o'quv materialini chuqur o'zlashtirishga va o'quvchilarning asosiy kompetensiyalarini rivojlantirishga yordam beradi.

References

Цыварева М.А. Система самостоятельной работы студентов и ее контроля. – Архангельск: Приморский университет, 2008. – 113 с

Бейч Л. Н. Организация самостоятельной работы школьников по биологии на основе метода проектов ФГБОУ ВПО «Алтайский Государственный университет», Барнаул 2016–66с.

Душина И.В. Методика и технология обучения биологии в школе. Учебное пособие [Текст]/И.В. Душина, В.Б. Таможняя. Е.А.Пятунина. – М: «Астрал»,2002 с. 192

Методы и приемы организации самостоятельной деятельности учащихся на уроках, как один из факторов развития познавательной активности школьника [Электронный ресурс] Электрон. Текстовые, граф. Режим доступа http://festival.1september.ru/articles/310082/, 23.04.2017, 19:36

Роль биологии в школе [Электронный ресурс]. – Электрон, граф., зв. д ан. – Режим доступа http://festival.1september.ru/articles/632285/

Downloads

Nashr qilingan

2025-06-23

How to Cite

TABIYOT FANLARINI O‘QITISHDA TALABALARNING MUSTAQIL ISHLARINI XUSUSIYATLARI. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.4), 751-754. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2980