UNIVERSITET PEDAGOGIK JARAYONDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH.

Mualliflar

  • Жолдасбеков А.А., Oʻzbekiston Milliy universiteti
  • Жолдасбекова К.А. Oʻzbekiston Milliy universiteti

Kalit so‘zlar:

innovatsion texnologiyalar, oliy ta'lim, loyiha ta'limi, aralash ta'lim, masofaviy ta'lim, ta'limni raqamlashtirish, pedagogik jarayon, ta'lim muhiti, kompetentsiyaga asoslangan yondashuv.

Abstrak

Maqolada  oliy  o'quv  yurtining  pedagogik  jarayonida  innovatsion  ta'lim  texnologiyalaridan foydalanish xususiyatlari muhokama qilinadi. Ta'limni modernizatsiya qilishning  asosiy yo'nalishlari, masalan, raqamlashtirish, interaktiv o'qitish usullari, masofaviy shakllar va ta'lim  traektoriyalarini individuallashtirish. Ushbu texnologiyalarning o'quv samaradorligi, talabalarning  motivatsiyasi va o'qituvchilarning kasbiy rivojlanishiga ta'siri tahlil qilinadi. 

References

Lindín, C., Engel, A., Gràcia, M., Rivera-Vargas, P., & Rubio, M. J. . "Literature Review

on Emerging Educational Practices Mediated by Digital Technologies in Higher Education". SAGE Open,2023. 13(1).

Полат Е.С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. — М.: Академия, 2022. — 368 с.

Блинова И. Б., Сергеев И. С. Цифровая трансформация образования: вызовы и перспективы // Высшее образование в России. — 2021. — № 2. — С. 9–20.

Князева Е. Н. Инновационные технологии в высшем образовании: проблемы и пути реализации // Современные проблемы науки и образования. — 2022. — № 6. — URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=31401 (дата обращения: 13.05.2025).

Шумакова И.А., Буйнякова И.С., Саенко Д.М. «Инновационные технологии и методы преподавания в высшей школе: практикум» .Практическое руководство по применению инновационных методов преподавания в вузах.-М. 2017. -235 с.

Downloads

Nashr qilingan

2025-08-03

How to Cite

UNIVERSITET PEDAGOGIK JARAYONDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(7.1), 21-25. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3397