TA'LIMDA O'YINLASHTIRISH: O'YINLARGA ASOSLANGAN MEXANIZMLAR ORQALI TA'LIM NATIJALARINI KUSHAYTIRISH

Mualliflar

  • Kamalova Gulzada Oʻzbekiston Milliy universiteti

Kalit so‘zlar:

geymifikatsiya, ta’lim, motivatsiya, ishtirok, ta’lim texnologiyalari, o‘zini anglash nazariyasi, o‘yin orqali o‘qitish

Abstrak

geymifikatsiya - bu o‘yin dizayni elementlarini o‘yin bo‘lmagan kontekstlarda qo‘llashdir - zamonaviy ta’lim tizimida muhim pedagogik yangilik sifatida paydo bo‘ldi. Ushbu maqolada geymifikatsiyaning nazariy asoslari, mexanizmlari va pedagogik natijalari ta’lim muhitida o‘rganiladi. O‘z-o‘zini aniqlash nazariyasi, oqim nazariyasi va konstruktivistik ta’lim yondashuvlariga tayangan holda, tadqiqot ballar, nishonlar, reyting jadvallari, voqealar va topshiriqlar kabi elementlarning talabalar motivatsiyasi va o‘quv yutuqlariga qanday ta’sir qilishini tahlil qiladi.

References

Аллаярова, С. Н. (2021). ТАЛАБАЛАРНИ ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ ФАОЛИЯТИГА ЙЎНАЛТИРИШНИНГ ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ. Современное образование (Узбекистан), (5 (102)), 17-25.

HAMROKULOVA, S. PROBLEMS OF IMPROVING THE MECHANISMS OF ENVIRONMENTAL EDUCATION IN GENERAL SECONDARY SCHOOLS. ЭКОНОМИКА, 222-226.

Khamrokulova, S. E. (2024). ISSUES OF IMPROVEMENT OF ECOLOGICAL EDUCATION MECHANISMS BASED ON DIGITAL TECHNOLOGIES. American Journal Of Social Sciences And Humanity Research, 4(05), 284-288.

Downloads

Nashr qilingan

2025-08-03

Nashr

Jild 2 Nomeri 7.1 (2025): «XXI-ASR PEDAGOGI IMIDJI: TARIXIY MEROS, XALQARO TAJRIBA, MUAMMOLAR VA YECHIMLAR» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya 2025-yil 30-may

Bo'lim

Maqolalar

License

Copyright (c) 2025 Kamalova Gulzada

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

TA’LIMDA O’YINLASHTIRISH: O’YINLARGA ASOSLANGAN MEXANIZMLAR ORQALI TA’LIM NATIJALARINI KUSHAYTIRISH. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(7.1), 103-105. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3418