“AI TUTOR BILAN PYTHONDA DASTURLASH ASOSLARI” MOSLANGAN ONLAYN KURSNI ISHLAB CHIQISH.

Mualliflar

  • Маматов Исломбек Ильесович Oʻzbekiston Milliy universiteti
  • Буронова Муниса Баходировна Oʻzbekiston Milliy universiteti

Kalit so‘zlar:

adaptiv ta'lim, onlayn kurs, sun'iy intellekt, AI repetitori, Python, shaxsiylashtirish, raqamli ta'lim.

Abstrak

Maqolada sun'iy intellekt (AI repetitori) asosidagi aqlli repetitor yordamida adaptiv onlayn dasturlash kurslarini loyihalash tamoyillari muhokama qilinadi. Python tili kursi misolidan foydalanib, o'qitishni shaxsiylashtirish va tarkibni talabaning tayyorgarlik darajasiga dinamik moslashtirishga asoslangan tizim arxitekturasi taklif etiladi. AI repetitorini yaratishning uslubiy yondashuvlari taqdim etiladi, texnologik echimlar muhokama qilinadi va kursni sinovdan o'tkazish natijalari tahlili taqdim etiladi.

References

Селезнёв С.В. Искусственный интеллект в образовании: вызовы и перспективы. // Образование и технологии. 2022. №4.

Brusilovsky P., Millán E. User models for adaptive hypermedia and adaptive educational systems. // The adaptive web. Springer, 2007.

Woolf B.P. Building Intelligent Interactive Tutors: Student-Centered Strategies for Revolutionizing E-Learning. Morgan Kaufmann, 2009.

Brown T., Mann B., et al. Language Models are Few-Shot Learners. // arXiv:2005.14165, 2020.

Экспериментальные данные автора, апробация весна 2025 г., Институт г. Денов.

Содиков, У. Ж. Формирование у учащихся знаний и умений формализации, решения и интерпретации прикладных математических задач. Еаstern European Scintific Journal. Germany, Auris–Kommunikations–und Verlagsgesellschaft mbh, 6.

Rakhimberdievna, K. K., & Makhmudjon, I. (2022). Paradigms Of Virtual Pedagogical Culture-In The Interpretation Of Parents And Young People. Journal of Pharmaceutical Negative Results, 13.

Rahimberdievna, K. X. (2022). Development of Virtual-Pedagogical Culture in Parents: Theory and Practice. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 9, 95-99.

Downloads

Nashr qilingan

2025-08-03

Nashr

Jild 2 Nomeri 7.1 (2025): «XXI-ASR PEDAGOGI IMIDJI: TARIXIY MEROS, XALQARO TAJRIBA, MUAMMOLAR VA YECHIMLAR» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya 2025-yil 30-may

Bo'lim

Maqolalar

License

Copyright (c) 2025 Маматов Исломбек Ильесович, Буронова Муниса Баходировна

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

“AI TUTOR BILAN PYTHONDA DASTURLASH ASOSLARI” MOSLANGAN ONLAYN KURSNI ISHLAB CHIQISH. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(7.1), 496-498. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3545