O‘quvchilarning o‘qish savodxonligini rivojlantirish jarayonida interfaol metodlar va inklyuziv ta’lim tamoyillarini qo‘llashning pedagogik mexanizmlarini takomillashtirish

Abstrak

Ushbu maqolada o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini rivojlantirish jarayonida interfaol metodlar va inklyuziv ta’lim tamoyillaridan samarali foydalanish masalalari tahlil qilingan. Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning individual xususiyatlari, ehtiyojlari va qobiliyatlarini hisobga olgan holda pedagogik mexanizmlarni takomillashtirish yo‘llari ko‘rsatib berilgan. Tadqiqotda o‘qituvchi faoliyatining yangicha yondashuvlari, o‘qish jarayonida qo‘llaniladigan interfaol metodlarning afzalliklari hamda inklyuziv ta’limning didaktik imkoniyatlari ilmiy asosda yoritilgan. Natijada o‘qish savodxonligini oshirishga qaratilgan pedagogik shart-sharoitlar va metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan