OLIY TA’LIM TASHKILOTLARIDA FAVQULODDA VAZIYATLARDAN MUHOFAZALANISHGA VA FUQARO MUHOFAZASI SOHASIDA TAYYORLASHNI TASHKIL ETISH.
Annotasiya
O‘quv jarayoniga o‘qitishning loyihaviy usuli joriy qilinadi. Talabalar
bilimlarini baholash, kurs loyihalarini tayyorlash, korxonalar buyurtmasi asosida diplom
ishlari, fan olimpiadalarini birgalikda o‘tkazish, nomdor stipendiyalar belgilash, tegishli
malaka sertifikatlari berish jarayoniga korxona va tashkilotlarning yetakchi mutaxassislari
jalb etiladi.
Kalit so‘zlar:
razvedka muhofaza model korxona vaziyatBibliografik manbalar
”Аҳолини ва ҳудудларни фавқулодда вазиятлардан муҳофаза қилишнинг ҳуқуқий асослари”(Меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар тўплами), I жилд. “Адолат” -2007. 328 б.;
”Аҳолини ва ҳудудларни фавқулодда вазиятлардан муҳофаза қилишнинг ҳуқуқий асослари”(Меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар тўплами), II жилд. Тошкент -2017. 368 б.;
”Аҳолини ва ҳудудларни фавқулодда вазиятлардан муҳофаза қилишнинг ҳуқуқий асослари”(Меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар тўплами), III жилд. Тошкент -2018. 368 б.;
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 9-sentyabrdagi “Aholini favqulodda vaziyatlarda harakat qilishga va fuqaro muhofazasi sohasida tayyorlash tartibini takomillastirish to‘g‘risida”gi 754-son qarori;
Xоджакулов М.Н. Модель обучения «5+1» и его применение при подготовке специалистов в высщих учебных заведениях.– Universum:Психология и образование.Выпуск: 9(75)- Москва,2020.-с.7-12.
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2024 Xodjakulov Muxtorjon Nazarkulovich
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.