OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA RAQAMLI PEDAGOGIK

Mualliflar

  • Teshaboyev Akramjon Yuldashevich Andijon davlat chet tillari instituti “Ijtimoiy-gumanitar fanlar, pedagogika va psixologiya” kafedrasi mudiri p.f.n.dotsent
  • Teshabayev Allayorjon Ganiyevich Andijon davlat chet tillari instituti “Ijtimoiy-gumanitar fanlar, pedagogika va psixologiya” kafedrasi “Axborot texnologiyalari” fani o’qituvchisi

Abstrak

Maqolada oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini ta‘minlashda raqamli pedagogikaning tutgan o‘rni va ahamiyati sanab о‘tilgan. Ta’limning sifat va samaradorligiga ijobiy ta‘sir ko‘rsatuvchi omillar tahlil qilingan. o‘quv jarayonida an‘anaviy va raqamli pedagogikani qo‘llashidagi o‘ziga xos jihatlar tahlili bayon etilgan.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-iyuldagi “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-6079-son qarori.

Aglyamzyanova G.N., Gumerova L.Z., Digital pedagogi in higher school: using student simulation learning. Russian Journal of Education and Psychology 2021, Том 12, № 1-2, http://rjep.ru

Бережнова Е.В. Условия организации skype конференций в профессиональной подготовке переводчиков. / Е.В. Бережнова, Д.А. Петрова // Образование и общество. – 2017. – Т. 4. – № 105. – С. 85–88.

Гриншкун В.В. Проблемы и пути эффективного использования технологий информатизации в образовании: Сообщение для обсуждения на заседании бюро отделения философии образования и теоретической педагогики РАО (при участии отделений профессионального образования и общего среднего образования) / В.В. Гриншкун. 27 февраля 2018 г.

Калинина С.Д. Вебинар как форма электронного обучения в высшей школе / С.Д. Калинина // Вестник МГИМО Университета. – 2015. – № 2 (41). – С. 291–295.

Калинина С.Д. Массовые открытые онлайн курсы (MOOC): педагогический ресурс или маркетинговый ход? // Форум «Преподаватель в среде e_learning»: Сборник докладов и тезисов. – М.: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2014. – С. 82–86.

Калинина С.Д. Цифровая педагогика: революционный сдвиг педагогической парадигмы или новое видение современной образовательной среды? Образование и общество. № 5 (112). Сентябрь–октябрь. 2018.

Тихомирова Е. Живое обучение: Что такое e-learning и как заставить его работать // – М.: Альпина Паблишер, 2016. – 236 с.

Ashurov J.Dj., Zamonaviy ta'lim muhitida raqamli pedagogikaning o’rni va ahamiyati // Eurasian journal of academic research, Innovative Academy Research Support Center / Volume 1 Issue 9, December 2021 ISSN 2181-2020

Nashr qilingan

2024-08-04

How to Cite

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA RAQAMLI PEDAGOGIK . (2024). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(6), 81-84. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/990