Ushbu maqolada maktab va oliy ta’lim tizimida matematika o‘qitishning zamonaviy muammolarga zamonaviy yechim topishning turli va samarali usullari bayon qilingan. Ushbu usullardan talabalarning matematika ta’limi sifatini monitoring va diagnostika qilish, matematika o'qitish metodikasini takomillashtirish yuzasidan ketma-ketliklar mavzusini o‘qitish mavzusi misolida zamonaviy metodlarning o‘rni va ahamiyati hamda ulardan oqilona foydalanish uchun ko‘rsatmalar berib o‘tilgan. Dars davomida Charxpalak, Xotira mashqi, Savatcha, Shartnoma metodlari bilan tanishtirilib, matematik dasturlardan: MATLAB, Maple, GeoGebra, Minitab, Excell kabi ilovalaridan to‘g‘ri foydalanish hamda ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyati va samaradorligi ko‘rib o‘tilgan. Matematikaning degradatsiyasiga barham berish, talabalarining bilim olishga qiziqishi hamda amaliyoti va istiqbolli tadqiqotlardan foydalanish uchun ba’zi takliflar berilgan.

Mazkur maqolada Oliy ta’lim jarayonida innovatsion usullardan foydalanish orqali talabalar dunyoqarashini, shaxsiy va kasbiy sifatlarini oshirish masalalari, darsda interaktiv metodlar, innovatsion texnologiyalar, pedagogik va axborot texnologiyalarini o‘quv jarayonida qo‘llash, ta’lim berishda amaliy faoliyatga alohida e’tibor qaratish, talabalarning dunyoqarashi rivojlantirishda pedagogning menenjerlik kompetentligi, talabaning ta’lim-tarbiya jarayonida faolligi o‘z oldiga aniq maqsad qo‘yishi, muammolar еchimini topishida zarur usul va vositalardan foydalanish shaxs dunyoqarashini rivojlantirish omili ekanligi haqida nazariy ma’lumotlar va tavsiyalar keltirilgan.

: Zamonaviy texnologiyalar ta'lim sohasida inqilob qildi va ularning
biologiya darslariga integratsiyalashuvi o'quvchilarning o'rganish va mavzu bilan shug'ullanish
usullarini o'zgartirish imkoniyatiga ega. Ushbu ilmiy maqolada biologiya darslarini tashkil
etishda zamonaviy texnologiyalardan samarali foydalanish, ularning o‘quvchilarning
faolligiga, biologik tushunchalarni kontseptual tushunishga va amaliy qo‘llashga ta’siriga
e’tibor qaratiladi. Biologiya ta’limida zamonaviy texnologiyalardan foydalanish bilan bog‘liq
foyda va muammolarni o‘rganib, ushbu maqola ularni muvaffaqiyatli amalga oshirish haqida
tushuncha beradi va o‘qituvchilarga dinamik va immersiv o‘rganish tajribasini yaratishda
ulardan foydalanishni optimallashtirish bo‘yicha tavsiyalar beradi.

Zamonaviy texnologiyalar ta'lim sohasida inqilob qildi va ularning
biologiya darslariga integratsiyalashuvi o'quvchilarning o'rganish va mavzu bilan shug'ullanish
usullarini o'zgartirish imkoniyatiga ega. Ushbu ilmiy maqolada biologiya darslarini tashkil
etishda zamonaviy texnologiyalardan samarali foydalanish, ularning o‘quvchilarning
faolligiga, biologik tushunchalarni kontseptual tushunishga va amaliy qo‘llashga ta’siriga
e’tibor qaratiladi. Biologiya ta’limida zamonaviy texnologiyalardan foydalanish bilan bog‘liq
foyda va muammolarni o‘rganib, ushbu maqola ularni muvaffaqiyatli amalga oshirish haqida
tushuncha beradi va o‘qituvchilarga dinamik va immersiv o‘rganish tajribasini yaratishda
ulardan foydalanishni optimallashtirish bo‘yicha tavsiyalar beradi.

Ushbu maqolada boshlang’ich
ta’limdagi o’quvchilariga sifatli ta’lim
berish va o’qitishda multimedia vositalari
va texnologiyalaridan foydalanish va
ularning foydali natijalari haqida fikr
yuritiladi hamda multimedia vositalaridan
foydalanish, o’quvchilarda mashqlarga
nisbatan ishonch va darsga bo’lgan
qiziqishlari ortishiga ham yordam beradi.

Fanlarni o‘qitishda yangi
pedagogik texnologiyalardan foydalanish;o‘qituvchi o‘qitish va o‘rgatish, shuningdek, mavjud
imkoniyat va sharoitlardan unumli foydalanish uchun mas’ul shaxs hisoblanadi. Bu vazifani
bajarish uchun o‘qituvchi o‘qitish jarayoni hamda o‘qitiladigan fanlarning ilmiy va texnik
jihatlarini to‘liq bilishi lozim. Bundan maqsad shuki, o‘qitish uslubi shunday yo‘lga
qo‘yilsinki, bunda o‘quvchilar o‘qitilayotgan fanni to‘liq o‘zlashtira olishsin

Harakatli o‘yinlar boshlangich sinf darslarida ham ancha keng o‘rin oladi.
Bu sinflardagi harakatli o‘yinlar jismoniy tarbiya darslarida hosil qilingan harakat ko‘nikmalarini
takomillashtirish va mustahkamlash uchun xizmat qiladi. Darsning asosiy qismi muayyan
vazifani amalga oshirishga, masalan, basketbol uyinining asosiy elementlarini o‘rgatishga doir
o‘yin materiallaridan iborat bo‘lsa, uning kirish kismida "To‘plar poygasi" singari harakatli
o‘yinlardan foydalanish mumkin. Bunday hollarda darsning asosiy qismiga "Ovchilar va
o‘rdaklar", "Otishma" o‘yinlari kiritiladi. Darsga bolalarga notanish bo’lgan o’yinlarni
kiritmaslik kerak.

Rhus glabra polifenol fraktsiyasi ekstraktining antioksidant va
kardioprotektiv xususiyatlari, uning tarkibida flavonoid tuzilishga ega moddalar, gallik
kislotasi va uning hosilalari mavjudligi aniqlandi. Bu yurak-qon tomir kasalliklarini davolash
va oldini olish uchun bir vaqtning o'zida kardioprotektiv va antioksidant ta'sirga ega bo'lgan
samarali va xavfsiz vositani olish uchun foydalanish imkonini beradi. Ushbu tadqiqot natijalari
turli yurak-qon tomir kasalliklarining oldini olish va kompleks davolash uchun retseptsiz dori
yaratish uchun Rhus glabradan foydalanish imkonini beradi. Ushbu turga mansub
o'simliklarning yuqorida qayd etilgan barcha biologik faol moddalari ularning farmakologik
ta'sirining keng doirasiga ega ekanligini taxmin qilish uchun asos bo'lib xizmat qilishi mumkin
- kardioprotektiv, antioksidant, immunomodulyator, antitoksik, antitumor va boshqa
xususiyatlarga ega. Inson tanasi kislorod radikallarining zararli ta'siridan himoya qilish
tizimiga ega. Biroq, bir qator patologik kasalliklarda tananing bu tizimi kislorod
radikallarining ommaviy chiqishiga dosh bera olmaydi. Shuning uchun antioksidantlar erkin
radikal oksidlanishiga ta'sir qilish uchun turli xil yurak-qon tomir kasalliklarini davolashda
ishlatilgan[

Bugungi texnologik dunyoda mobil telefonlar, planshetlar va boshqa elektron qurilmalarning koʼpayishi bilan, aqlli telefon dasturlari va aqlli oʼy oʼnitish texnologiyalari (AR) oʼquvchilarning taʼlimda foydalanishini yangi vosita holiga keltirmoqda. Bu tekshiruvda, biz ushbu amaldan aril kurslari, laboratoriya ishlari va oʼquv darslarini yangilash uchun AR texnologiyalaridan qanday foydalanish mumkinligini oʼrganishimiz mumkin.

Annotatsiya: Ushbu maqolada t lim tizimini boshqarishda raqamli
pedagogikaning rni va ahamiyati, rahbarlarning t lim muassasasini boshqarishda hamda
umumkasbiy fanlarni qitishda raqamli pedagogika yutuqlarining rni, ulardan
foydalanish haqida s z boradi.

Ushbu maqola orqali ta’lim tizimida raqamli texnologiyalar va sun’iy
intelektlardan foydalanish va ularni afzalliklari haqida ma’lumot berilgan

maqolada axloqiy-estetik dunyoqarash, shaxs rivojida axloqiy-estetik dunyoqarashning jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni va ahamiyati, talabalarning axloqiy-estetik dunyoqarashni rivojlantirishda zamonaviy ta’lim yondashuvlaridan foydalanish usullari, amaliy mashg‘ulotlar jarayonida qo‘llaniladigan interfaol metodlar asosida talabalarning shaxsiy va kasbiy sifatlarini rivojlantirish imkoniyatlari haqida so‘z boradi.

O‘quvchilarga biologiya fanini o‘qitishda axborot texnologiyalari
vositalaridan foydalanish bo‘yicha orttirilgan tajribalar, moddiy bazasi, didaktik
xususiyatlari va ta’lim jarayonida qo‘llash metodikasi bilan tanishtirib borilmoqda. Shu
ma'noda mazkur maqolada o‘quv jarayonini samaradorligini oshirishda raqamli ta’lim
vositalarini joriy etish va undan samarali foydalanish mexanizmlariga e'tibor qaratilgan.

Ushbu maqola bo‘lajak o‘qituvchilarni oila an’analariga e’tiqod ruhida tarbiyalashda xalq pedagogikasi vositalaridan foydalanish mavzusiga bag‘ishlangan bo‘lib, bunda talaba yoshlarni tarbiyalashda milliy an’analar, umuminsoniy qadriyatlarni asos qilinishi va ular onggiga tarbiyaning o‘zgacha uslub va shakllarini hozirgi zamon talabiga muvofiq holda olib borishni nazariy masalalari o‘rganilgan.

maqolada ta’lim jarayonida o‘quvchi dunyoqarashini rivojlantirish muammolari, darsda hamkorlikda o‘qitish texnologiyasidan foydalanib o‘quvchi shaxsiga yangicha nuqtayi nazardan yondashish, o‘quvchilarni faollashtiruvchi va rivojlantiruvchi didaktik majmualarning o‘ziga xos xarakteri, kichik yoshdagi o‘quvchilarga ta’lim – tarbiya berishda hamkorlikda o‘qitish texnologiyasidan foydalanish imkoniyatlari asosida uning dunyoqarashini rivojlantirishga oid ilmiy, amaliy tavsiyalar berilgan.

Ushbu maqolada biologiya o'qituvchilari tomonidan zamonaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanish bo'yicha darslar o'tkazish bo'yicha fikrlar keltirilgan.

Kimyoni o‘qitishda virtual laboratoriyalarni tashkil etish, takomillashtirish, o‘qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish yuqori samara beradi. Virtual laboratoriyada bajarish mumkin bo‘lgan tajribalar huddi kimyo laboratoriya mashg‘ulotlari xonasida bajargandek ko‘rinishni taminlaydi.

Ushbu maqola orqali ta’lim tizimida raqamli texnologiyalar va sun’iy intelektlardan foydalanish va ularni afzalliklari haqida ma’lumot berilgan.

D'après nos observations, la technologie éducative nuit à l'apprentissage. Nous pouvons souligner les études qui montrent que la technologie est une source de distraction, de préjudice va de problèmes pour le développement ijtimoiy. un ma'lum nombre d'études ont montré que l'apprentissage basé sur la technologie peut conduire à de moins bons résultats scolaires, une récente montrant même que les élèves du secondaire qui suivaient desligesséféréséférés desavaent desava celles de leurs juftlar

Ushbu maqolada hozirgi kunda butun dunyoni qamrab olgan, har bir korxona, maktab, ishlab chiqarish fabrikalari va turli xil ijtimoiy soha obyektlariga kirib borgan global tarmoq haqida so’z boradi va bu maqolada global tarmoqning tarixi, kim tomondan va qanday maqsadda foydalanish uchun yaratishgani va hozirgi kunda hayotimiz uchun qanchalik zarurligi haqida so’z boradi. Internetning paydo bo'lishi, rivojlanishi va tarqalishi zamonaviy dunyoning eng muhim texnologik evolutsiyalaridan biridir.

Ushbu maqolada umumiy, o‘rta va oliy ta’lim tizimlarida o‘qitiladigan “Alisher Navoiy aforizmlari va ularning o‘ziga xos xususiyatlari” mavzusiga zamonaviy raqamli texnologiyani tatbiq etish, amaliy-metodologik jihatdan o‘quvchilarga mavzu predmetini o‘rganishni qulaylashtiruvchi kompyuter dasturlari, onlayn platformalardan foydalanish va turli dasturiy o‘yinlar yaratish, hamda bu borada olib borilgan izlanishlar, tadqiqotlar haqidagi fikrlar yoritilgan.

Ushbu maqola psixologiya fanida shaxsni o‘rganishning psixodiagnostik
imkoniyatlari, bevosita shaxsni tarbiyalash va shakllantirish muammolarini o‘rganish bilan bog‘liq
bo‘lgan pedagogika va psixologiyada hozirgi vaqtda testlardan foydalanish, didaktik testlar va
psixodiagnostik testlarning bir-biridan farqi, ularda bir-biriga o‘xshagan tomonlari xaqida fikrlar
keltirilgan

Mazkur maqola mediasavodxonlik va axborot madaniyati fani misolida bo‘lajak xorijiy til o‘qituvchilarining informatsion-analitik kompetentligini rivojlantirish hususida fikr-mulohazalar bayon etilgan. Shuningdek maqolada, kompetentlik, information-analitik kompetentlik hususida ham ayrim fikrlar keltirib o‘tilgan.

maqolada biologiyani o’qitishning zamonaviy usullari ochib berilgan.
Ko’pgina edagogi jarayonlar murakkab bo’lib o’quvchilarda biologik jarayonlar obrazini
xosil qilish uchun axborot texnologiyalardan keng ko’lamda foydalanish xaqida yoritilgan.
Multimediya animatsion modellar biologik jarayonlarni tasavvur kilishga va tushunishga,
mustaqil ishlashga imkon beradi.

Ushbu maqolada publitsistik jаnrdаgi nаshr sаrlаvhаlаridа mаishiу mаvzudаgi mаqоllаr prаgmаtikаsi ayrim xalq maqollari yordamida yoritib berilgan. Masalan, bugungi kunda mamlakatimizda suvga bo‘lgan ehtiyoj va undan oqilona foydalanish maqsadida “Оldingdаn оqqаn suvning qаdri yоʻq” maqolidan sarlavha sifatida unumli foydalanilgan holda yozilgan maqola tahlilga tortilgan.

This article presents ideas and opinions on the creation of methodological opportunities using steam technologies in the teaching of natural sciences in the process of professional development.

Ushbu maqolada ta’lim jarayonidagi multimediya ta’lim muhitida axborotni qayta ishlash vositalari ishlashini vizuallashtirish usullari va ulardan foydalanish yo‘nalishlari haqida ma’lumot berilgan.

Maqolada oʻqitishning innovatsion ta’limni ijobiy tomonlari muhokama qilinadi, innovatsion oʻqitish usullari, hisoblash usullari.

Annotasiya: Ushbu maqolada harbiy t lim jarayonida harbiy xizmatchi shaxsini
il or pedagogik texnologiyalar asosida qitish, kasbiy mutaxasisilikka y naltirish va
harbiy kadrlarni tayyorlashda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan keng
foydalanishning ayrim m lumotlari keltirilgan

Ushbu maqolada bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarini kasbiy-metodik
rivojlantirish orqali tarbiya fanini o‘qitishga tayyorlash va o‘qituvchilarning darslarda
zamonaviy pedagogik texnologiya, interfaol metodlar, ta'limiy o‘yinlar va 4K modelidan
foydalanish o‘quvchilarni erkin va mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish, mantiqiy fikrlash
doiralarini kengaytirish bilan birga ularni darslarda o‘rganganlarini hayot bilan bog‘lashga,
qiziqishlarini oshirishga yordam beradi.

Ushbu maqola interaktiv va immersiv usullarni til ta'limiga kiritishning afzalliklarini o'rganadi. Maqolada drama va rolli o'yinlar talabalar uchun til ko'nikmalarini, madaniy tushunishni va muhim hayotiy ko'nikmalarni qanday yaxshilashi haqida gapiradi. Haqiqiy hayot stsenariylarida qatnashish va dinamik muhitda muloqot qilish orqali o'quvchilar maqsadli tilda ishonch va ravonlikni oshirishlari mumkin. Izoh ushbu faoliyatning talabalarda ham lingvistik, ham shaxsiy o'sishni rag'batlantiradigan yanada interfaol va samarali til o'rganish muhitini yaratishda muhimligini ta'kidlaydi. Umuman olganda, maqola drama va rolli o'yinlardan o'qituvchilar uchun til o'rganish tajribasini oshirish uchun qimmatli vosita sifatida foydalanish muhimligini ta'kidlaydi.

Salomatlik va qaddi rasolik inson jismoniy kamolatining asosiy
kо‘rsatkichi hisoblanadi va u organizm hamda uning a’zolarini aniq sharoitlarda hayotiy
funksiyalarini tо‘laqonli ishlashini ta’minlaydi. Vatanimizni mustaqillikka erishishi milliy
jismoniy madaniyatimizning tarixiy mazmunini bilib olishimizga yо‘l ochib berdi. Badan
tarbiya dori-darmonsiz inson tanasining fiziologik sog‘lomlashtiruvchi mexanizmini safarbar
qilishga imkon yaratadi. Xalqimiz salomatligini mustahkamlash yо‘lida jismoniy tarbiyadan
milliy an’analar asosida foydalanish uchun keng yо‘l ochildi. Nasl haqida g‘amxо‘rlik qilish
xalqimiz va mamlakatimiz ertangi kuni haqidagi muqaddas burch ekanligini xalqimiz juda
yaxshi tushunadi.

Ushbu maqolada jahon adabiyotining o‘lmas buyuk eposi Homer qalamiga mansub "Iliada"dostonini chuqur oʻrganish va yosh avlodga o‘rgatish dolzarbligi, u orqali yoshlarga jahon adabiyoti durdonalarining janriy tabiati hamda badiiy-kompozitsion xususiyatlari, tarbiyaviy ahamiyati, tarbiyalanuvchilarni jahon adabiyotiga qiziqishlarini orttirish va ularning chet el adabiyotidan kerakli xulosalarni olishiga yordam berish haqida fikr-mulohazalar yuritiladi.

mazkur maqolada ta’lim menejmentini rivojlantirishda xorijiy tajriba sifatida menejmentning yapon modelini e`tiborga molik tomonlari yoritildi.

Ushbu maqolada keksalar psixologiyasini o‘rganish, kishilar yoshini uzaytirish,
keksa yosh kishilar salomatligini va faolligini saqlash, jamyiatning nuroniylar qatlamini muhofaza
etish, ularning bilimlaridan va faoliyatidan jamyiat uchun manfaatli foydalanish xaqida fikrlar
keltirilgan

Ushbu maqolaning maqsadi shikastlangan kuch transformatori oid maqolalarni tahlil qilish orqali kuch transformatorlari mavzusining bugungi kundagi dolzarbligini aniqlashga qaratilgan. Maqolalarni tahlil qilishda Science Direct, Google scholar ma’lumot bazalarida indeksatsiyalangan jurnallarda nashr etilgan maqolalar tanlab olingan. Maqolani o‘quvchi oson tushunishi va tahlil qilish imkoniyatiga ega bo‘lishi uchun maqolalar soni yillar kesimida,  mavzu doirasida ilmiy tadqiqot ishlar olib borgan tashkilotlar, oid ilmiy tadqiqot ishlar nashr etgan jurnal va konferensiyalar tahlili, ilmiy nashrlar ulushi grafik ko‘rinishida keltirilgan. Tadqiqotni o‘tkazish davomida o‘tkazilgan tahlil natijalari shuni ko‘rsatmoqdaki, kuch transformatorlarining shikastlanishi mavzusi yildan yilga dolzarblashib bormoqda. Bu sohada tadqiqot olib borayotgan olimlar orasida xitoylik olimlarning hissasi yuqoriroq. Mavzu doirasida Science Direct ma’lumotlar bazasida nashr qilingan ilmiy tadqiqot ishlarining 78% konferensiyalarda nashr qilingan ilmiy ishlarga to‘g‘ri kelmoqda. Kelajakda ushbu maqoladan, kuch transformatoridagi shikastlanishlarni kamaytirish va ishlash ishonchliligi oshirishga qaratilgan ilmiy tadqiqot ishlarida muhim manba sifatida foydalanish mumkin.

Ushbu maqolada masofaviy ta’limda axborot texnologiyalarining o’quvchilarga  bilim berishda integratsiya  masalalari hususida  mulohazalar yuritilgan.

Ushbu  maqolada ona tili ta’limi jarayoniga raqamli ta’lim  texnologiyalarini olib kirish ,ulardan foydalanish  aspektlari , ta’lim  texnologiyalarining  afzalliklari haqida   bayon  qilingan.

: ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida fonetikaning nazariy asoslarini shakllantirishning ahamiyati, yangi interfaol metodlardan foydalanish afzalliklari tahlil qilinadi va yoritib beriladi. Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida fonetik kompetensiyani rivojlantirishga yordam beradigan asosiy strategiyalar va fikrlarni ta’kidlaydi. 

Maqolada mediasavodxonlik borasida fikr yuritilgan. Shuningdek, talabalarning nutq va tafakkurini rivojlantirishda medisavodxonlikni rivojlantirish,
texnologiyalar rivojlanganligi bois, mediamatnlar bilan ishlash bo‘yicha talabalar ijodkorligini ta’minlash kabi masalalar yoritilgan

Ushbu maqolada zamonaviy yoshlar orasida jargondan foydalanish muammolari muhokama qilinadi.

Ilmiy maqolani yozishdan maqsad, yosh gandbolchilarni saralash
metodikasini takomillashtirish, gandbol sport o‘yiniga xos ustuvor qobiliyatlarini tahlil qilib,
rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat. Milliy xarakatli o’yinlar orqali qo’l
to’pi bilan shug’illanuvchi talabalarni tezkorlik sifatlarini rivojlantirish ko’zda tutilgan xamda
pedagogik maxorat va shug’illanuvchilarni sog’ligi nazorat qilingan.

Barcha asosiy adabiyotlarda Gorner sxemasi  ko‘phad uchun berilgan. Ko‘phadlarning ildizlarini topish juda muhim ahamiyatga ega. Chunki ko‘plab matematik masalalarni yechish ko‘phadning ildizlarini o‘rganish masalasiga olib keladi. Albatta, Gorner sxemasi bunda muhim ahamiyatga ega. Keltirilgan Gorner sxemasini  kvadrat uchhad uchun sodda ko‘rinishga keltirilishi ko‘plab masalalarni yechishda, teorema, lemma, xossalar va natijalarni isbotlashda xizmat qiladi. Shuningdek undagi ma’lumotlar, xulosalar, nazariy umumlashtirishlar Gorner sxemasini qo‘llash, umumlashtirish bo‘yicha ilmiy-amaliy xulosalar chiqarish imkoniyatini beradi. Ushbu maqolada kvadrat uchhad uchun Gorner sxemasi keltirilgan bo‘lib, undan foydalanib ko‘phadlarga va sodda kasrlarga ajratishga doir  masalalar yechib ko‘rsatilgan. Bundan tashqari ratsional kasrni sodda kasrga ajratishda, matematik analizda ratsional kasr ko‘rinishdagi aniqmas integrallarni hisoblashni osonlashtirish maqsadida foydalanish mumkinligi ko‘rsatilgan.

Ushbu maqolada bolalardagi atipik pnevmoniyaning turli xil klinik ko'rinishlarini muhokama qiladi, ular engil yuqori nafas yo'llarining alomatlaridan tortib, og'ir nafas olish qiyinlishuvigacha. U atipik pnevmoniya tomonidan taqdim etilgan diagnostika muammolarini o'rganadi, klinik baholash, ko'krak qafasini ko'rish va laboratoriya tekshiruvlarining muhimligini ta'kidlaydi. Nihoyat, referat atipik pnevmoniyani davolashning joriy strategiyalarini muhokama qiladi, qo'llab-quvvatlovchi yordam, antiviral dorilar va antibiotiklardan to'g'ri foydalanish rolini ta'kidlaydi. Bolalardagi atipik pnevmoniya haqida to'liq ma'lumot berish orqali ushbu abstrakt ushbu murakkab holatni tushunishni kuchaytirish, klinik amaliyotga rahbarlik qilish va ta'sirlangan bolalar uchun yaxshi natijalarga erishishga yordam beradi.

Maqolada improvizatsiya qobiliyati o‘qituvchilarga dinamik va oldindan aytib bo‘lmaydigan ta’lim vaziyatlariga moslashishga, o‘rganishga chuqurroq va shaxsiylashtirilgan yondashuvni targ‘ib qilishga qanday yordam berishini tahlil qiladi. Samarali improvizatsiya qiluvchi o‘qituvchining psixologik, pedagogik va ijtimoiy jihatlari, jumladan fikrlashning moslashuvchanligi, o‘z-o‘zidan, tez qaror qabul qilish qobiliyati va nostandart o‘qitish usullaridan foydalanish qobiliyati ko‘rib chiqiladi.

Ushbu maqola talabalar volontyorligining jamiyat farovonligiga ta’siri,
muammolarni hal qilish hamda unga potentsial yechimlar taklif etadi. U jamiyatning barqaror rivojlanishi uchun volontyorlarning sa’y-harakatlaridan foydalanish boʻyicha qimmatli adabiyotlarni va tushunchalarni oʻrganilgan va tahlil etilgan

Mazkur maqolada bodringni issiqxona sharoitida yetishtirishda biogumusning og‘ir metallar akkumulyatsiyasini oldini olishdagi ahamiyati ko‘rsatib berilgan. Bunda, 3-5 kg/m2 biogumus ta’sirida  tuproqda xarakatchan og‘ir metallar miqdori  kamayib, tuproq ko‘pchilik metallar bo‘yicha o‘rtacha ta’minlangan holatga kelganligi aniqlangan. Demak, biogumus tuproqning buferlik xossasini oshirib uning tarkibidagi og‘ir metall kationlari  uchun sorbent vazifasini o‘taydi. Bodring yetishtirishda biogumusdan foydalanish asosan issiqxona tuproq tarkibidagi qo‘rg‘oshin, kadmiy, kobalt, rux va misning harakatchan shakldagi miqdorini  keskin pasaytiradi.

Ta'lim jarayonining zamonaviy rivojlanishi ta'lim strategiyasini sezilarli
darajada o'zgartiradigan turli xil axborot texnologiyalaridan foydalanish bilan tavsiflanadi.

Ushbu maqolada hozirgi kundagi dolzarb muammolardan  biri bo‘lgan o‘smirlik davri  inqirozlari hamda bu davrda o‘smirlarda qanday o‘zgarishlar ro‘y berishi, ularni xulq-atvoridagi o‘zgarishlar,salbiy hamda ijobiy xislatlarning shakllanishi, salbiy xislatlarni ijobiy xislatlarga o‘zgartirish uchun qanday chora- tadbirlar ko‘rish lozimligi ularda  qo‘rquv hissi va havotirlanish hissining kuchli bo‘lishi to‘g‘risida ma‘lumotlar yoritilgandir, shuningdek va ommaviy axborot vositalaridan to‘g‘ri foydalanish borasida qanday ishlar olib borilishi kerakligi,Ota-onalari va o‘qituvchilar bu yoshdagi bolalar bilan qanday munosabatda bo‘lishlari to‘g‘risida so‘z yuritildi.

maqolada boshlang`ich sinf o`quvchilari so`z boyligini oshirirsh, adabiy til me‘yorlariga rioya qilgan holda ravon, to`gri shakllangan, chiroyli nutq malakalarini shakllantirish va bunda zamonaviy texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati, usullari va loyihalash texnologiyalarini ilmiy manbalar materiallarini atroflicha o`rganib chiqilib, tahlil qilingan.

Bo‘lajak o‘qituvchining kasbiy faoliyatida eruditsiyaning ahamiyati o‘rganilib, uni bo‘lajak o‘qituvchilarda rivojlantirishning turli metod va uslublarni taklif etilgan. Muallif o‘qituvchining fikrlash madaniyati, kasbiy malakasi va obru-e’tiborini shakllantirishda eruditsiyaning rolini tahlil qiladi. Maqolada turli xil pedagogik strategiyalar, jumladan, faol o‘qitish usullari, interfaol texnologiyalardan foydalanish, shuningdek, maxsus adabiyotlarni o‘qish, o‘quv seminarlari va konferentsiyalarida qatnashish ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda bo‘lajak o‘qituvchilarda ta’lim sifatini oshirish va chuqur kasbiy tushunchani shakllantirishda eruditsiyani rivojlantirishga tizimli yondashish muhimligi ta’kidlangan.

  Mazkur tadqiqot jaroyonida zamonaviy metodlar yordamida biologiya fani o‘qituvchisining xususiyatlari tahlil qilib o‘tildi. Biologiyani o‘qitish metodikasi pedagogika fani,  fan sifatida didaktika bilan uzviy bog‘liqdir. Biologiya o‘qitish metodikasi maktab biologiyasining o‘ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan. Ta’lim va tarbiyaning mazmuni, shakllari, usullari va vositalarining nazariy va amaliy muammolarini ishlab chiqdi. Biologiyani o‘qitish metodikasi  psixologiya bilan  chambarchas  bog‘liq, chunki u bolalarning yosh xususiyatlariga  asoslangan. Biologiya darslarida o‘quvchilarning to‘laqonli o‘quv–bilim jarayonining  sub’yektiga aylantirish yo‘llarini qamrab olishi kerak.

maqolada yosh futbolchilarni jismoniy tayyorlashda o‘quv mashg‘ulot
ishlarini to‘g‘ri tashkil etishda bularni xisobga olish lozim, sport mashg‘ulotlarida harakatli
o‘yinlardan foydalanish xamda jismoniy sifatlarini rivojlantirish.

ushbu maqolada o‘quvchining sinfdoshlariga savollar berish va tushunarli
tarzda javob bera olish, zarur hollarda, xabar yoki mulohazalarda aniqlik yetishmasa ularni oydinlashtirib berish ushun murojaat qilish va o‘z navbatida shaxsiy fikr, g‘oya va taklifini tushuntira olish qobiliyati, muloqotga kirishishda qo‘rquvning yo‘qligi, muloqotni tashkillashtirish, o‘zgalar savoliga javob berish va ularga savol berishga tayyorlik, turli vaziyatdagi muloqot chog‘ida kommunikatsiyaning verbal va noverbal usullaridan (jest,mimika, intonatsiya) qarama-qarshi tomonning emotsional holatini inobatga olgan holda foydalanish qobiliyati borasida fikrlar keltirilgan

Zamonaviy jarayonda o`tmish an’analariga yangicha qarash, ilg`or rivojlangan texnikadan munosib foydalanish hamda komil insonni tarbiyalash kabi omillarga alohida e’tibor qaratilmoqda. Zero, komil inson tarbiyasida musiqa eng muhim, ya’ni insonlarni ruhiy hamda ma’naviy tarbiyasiga asos bo`la oladigan omil sifatida qaraladi. O`quv-ta’lim jarayonining barcha bosqichlarida bunga e’tibor berilishining sababi ham shunda ekanligi shubhasizdir.

Ushbu dissertatsiya psixotrop moddalar haqida to'liq ma'lumot beradi,
ulardan foydalanish bilan bog'liq muammolarni yoritadi va ularni hal qilish yo'llarini taklif
qiladi

Yumshoq hazil shunchaki zavqlanishning bir turi emas; shuningdek, ijtimoiy ong va psixologik salomatlikka ta'sir qiluvchi kuchli vositadir. Tamil hazillari odamlarga hazil, o'zaro bog'liqlik va ijtimoiy tanqidni keltirib, ijtimoiy va shaxsiy muammolarni hal qilishda yordam beradi. Ushbu janr Tamil kinosiga ulkan madaniy va psixologik ta'sir ko'rsatadi, bu uning doimiy mashhurligidan dalolat beradi. Hazilning shifobaxsh kuchi, ayniqsa, Tamil komediyasida tasvirlanganidek, biz zamonaviy hayot qiyinchiliklarini hal qilishda davom etar ekanmiz, ruhiy salomatlik va umumiy farovonlikni oshirish uchun bebaho vosita bo'lib qolmoqda.
Tomoshabinlarga chuqur madaniy rezonans va boy hikoyalar, ayniqsa komediya toifasida mashhur bo'lgan Tamil kinosi katta ta'sir ko'rsatdi. Ushbu abstrakt psixologiya, farovonlik va tamil hazillari o'rtasidagi murakkab munosabatlarni o'rganadi. Unda kulgili komponentlar o'yin-kulgini ta'minlashdan tashqari, ijtimoiy tanqid va psixologik qulaylik uchun vosita sifatida qanday foydalanish mumkinligini ta'kidlaydi. Tamil komediyalarini guruh sifatida tomosha qilish ularning psixologik afzalliklarini yanada oshiradi. Kulish tabiatan ijtimoiydir va boshqalar bilan birga kulish ijtimoiy munosabatlarni o'rnatishning ajoyib usuli hisoblanadi. Umumiy baxt va o'yin-kulgi, xoh uyda, xoh kinoteatrda bo'lsin, psixologik salomatlikning muhim elementlari bo'lgan jamoa va tegishlilik tuyg'usini ta'minlaydi.

Аmаlіy tаjrіbаnіng hаr tоmоnlаmа tо‘g‘rі tаshkіl еtіlіshі mаqsаd vа ungа
еrіshіsh yо‘lіdа аmаlgа оshіrіlаdіgаn vаzіfаlаrnіng аnіqlіgі, bоsqіchlаrnіng tо‘g‘rі
bеlgіlаnіshі, hаr bіr bоsqіchdа mа’lum vаzіfаlаrnі bаjаrіsh uchun іmkоnіyаtnіng оqіlоnа bаhоlаnіshі, kutіlgаn nаtіjаnі qо‘lgа kіrіtіsh uchun mаqbul mеtоd hаmdа vоsіtаlаrnіng sаmаrаlі tаnlаnіshі, shunіngdеk, tаdqіqоtchіlіk fаоlіyаtіnі tо‘lа аmаlgа оshіrіsh uchun zаrur shаrt-shаrоіtlаrnіng yаrаtіlіshіgа bоg‘lіq.

Ushbu maqolada Andijonning janubi-sharqiy qismida tarqalgan (Apis mellifera L.) -turining turli xil bioekologik xususiyatlari, tabiatdagi va inson hayotidagi ahamiyati hamda  qishloq xo’jaligi ekinlarini hosildorligini oshirishdagi ahamiyatini o‘rganish natijalari aks etgan.

Maqolada nutq ko'nikmalarini o'rgatish usullarini takomillashtirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlar korib chiqilmoqda. Raqamli texnologiyalar, interfaol usullar va ta’limning loyihaviy shakllaridan foydalanishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Og'zaki va yozma muloqotning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga oladigan kompleks yondashuvlardan foydalanish zarurati asoslanadi.

Maqolada ingliz tili darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining muloqot qilish, muloqot madaniyati ko‘nikmalarini shakllantirishda dialoglardan foydalanish usullari, darsda dialoglardan foydalanishning ahamiyati, o‘quv jarayonida innovatsion ta’lim muhitini yaratish orqali o‘quvchilarni faollashtirish, ularning kommunikativ kompetentligini tarkib toptirishda mavzuga oid dialoglar tuzishning o‘ziga xos bosqichlari, ularni qo‘llashga oid tavsiyalar bayon etilgan hamda o‘quvchilarning muloqot madaniyatini shakllantirishga oid dialog namunali keltirilgan.

Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarga ta’lim - tarbiya berishning
ahamiyati juda katta. Bolalarga ta’lim - tarbiya berishda har xil pedagogik faoliyatlardan
foydalanish ma’quldir. Shu borada tarbiyachi bir jihatdan psixologik ta’lim - tarbiya berishda ham asosiy o’rin egallaydi.

Neft va gaz quduqlarini burg‘ilash jarayonida burg‘ilash eritmalarining xossasiga va parametrlariga katta talablar qo‘yiladi. Anomal past qatlam bosimiga ega bo‘lgan qatlamlarni ochishda eritmaning xossasini va parametrlarini noto‘g‘ri tanlanishi katta murakkabliklarni keltirib chiqarishi asoslangan. Anomal past bosimli qatlamlarda oddiy burg’ilash eritmasi qatlamga yutilib ketishi muqarrar bo’lganligi sababli aeratsiyalangan eritmalardan foydalanish talab etiladi.

Ushbu maqolada badiiy ta’sir vositalarining reklama matnidagi o‘rni, reklama mahsuloti mohiyatan o‘ziga xos axborot birligi ekanligi, sloganlar yaratilishida faqat biznes-marketingga oid terminlarga yoki komponentlarga asoslanmasdan, balki qo‘shimcha ma’nolar yaratish uchun badiiy komponentlardan foydalanish holatlari yoritilgan.

Ushbu maqolada О‘qituvchi yangi mavzu mohiyatini yorituvchi matnni
о‘quvchilarga tarqatadi; Talabalarga individual tarzda matn bilan tanishib chiqib, о‘z shaxsiy
qarashlarini maxsus belgilar orqali ifodalaydilar. Matn bilan ishlashda talabalarga quyidagi
“?”,”+”,”v”,”-” maxsus belgilardan foydalanish tavsiya etiladi.

Ushbu maqolada biz  ingliz va o'zbek tillaridagi frazeologik birliklar sotsiolingvistik nuqtai nazardan har tomonlama tahlil qilingan. Foydalanish tartibidagi farqlarni va sotsiolingvistik omillarning ta'sirini o'rganib, ushbu tadqiqot ushbu ikki tilda tilni ifodalash va ijtimoiy o'ziga xoslik o'rtasidagi murakkab munosabatlarga oydinlik kiritadi.

Ushbu tezisda uzluksiz ta’lim tizimida “lifelong learning” konsepsiyasini joriy etish zarurati, Uchinchi Renesans davrida ta’lim sifatiga e’tibor, uzluksiz ta’limni modernizatsiyalashda xalqaro hamkorlik yo‘nalishlari, raqamli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari, xalqaro standartlarga asoslangan uzluksiz ta’lim sifatini ta’minlash tizimining asosiy elementlariga ilmiy asoslangan tavsiyalar bayon etilgan.

Ushbu maqolada “4K” modeli va uni ta’limda tutgan o‘rni, undan unumli
foydalanish va boshlang‘ich sinflardagi natijalari haqida so‘z boradi

Ushbu maqola ingliz tilini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanishning ba'zi afzalliklari va cheklovlarini tushuntirishga qaratilgan. Shuningdek, u raqamli vositalar qanday haqiqiy til resurslarini taqdim etishi mumkinligi va texnologiya orqali o'rganish hamkorlikda o'rganishni qanday yaxshilashi mumkinligi haqidagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi.

Ushbu maqolada biomexanik parametrlar (kuch, tezlik, vaqt) - u yoki bu
sifatlarni namoyon qilinishi jadalligini miqdoriy baholash hisoblanadi. Odamning harakat
imkoniyatlarinining barcha ko‘p qirraligini quyidagi harakat sifatlarining, ya’ni: kuch, tezkorkuch, chaqqonlik, chidamlilik, egiluvchanlikning yetarlicha chegaralangan miqdori orqali
tavsiflash mumkin sabablarini interfaol metodlar orqali tushuntiriladi

Ushbu maqolada kichik biznes moliyaviy resurslari samaradorligi omillari va ularning o‘ziga xos jihatlari, kichik biznes sub’ektlari faoliyatini moliyalashtirishning metodologik va amaliy jihatlari tadqiq qilingan va uni takomillashtirishga qaratilgan ilmiy qarashlarlar to’grisida ma’lumotlar keltirilgan.

Leksik kompetentsiyani rivojlantirish boshlang’ich sinf  o'quvchilarning tilni o'zlashtirish jarayonining hal qiluvchi jihati hisoblanadi. Ushbu maqola boshlang'ich sinf  ingliz tili darslarida komikslarni integratsiyalash orqali yosh o'quvchilarning leksik kompetentsiyasini oshirish uchun qo'llaniladigan metodologiya haqida umumiy ma'lumot beradi. Komikslardan pedagogik vosita sifatida foydalanish o‘quvchilar e’tiborini o‘ziga tortadigan va so‘z boyligini o‘zlashtirishni osonlashtiruvchi ko‘rgazmali jozibali va matnga boy vositani taqdim etadi. Ushbu metodologiya maqsadli faoliyatni loyihalash, til o'zaro ta'siri va muloqotni rivojlantirish va tegishli baholash usullarini qo'llashni o'z ichiga oladi. Komikslarni dars jarayonida qo’llab  orqali o'qituvchilar o'quvchilarning so'z boyligini o'zlashtirish va umumiy til rivojlanishiga yordam beradigan dinamik va interaktiv o'quv muhitini yaratishi mumkin. Ushbu maqolada boshlang'ich sinf  ingliz tili darslarida  o'quvchilarning leksik kompetensiyasini oshirishda komikslardan samarali metodologiya sifatida foydalanishning ahamiyati ko'rsatilgan.

Bugungi ta’lim sharoitida elektron ko‘rgazmalardan foydalanishning dolzarbligi, o‘quv jarayonida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma, malaka hamda kompetensiyalarini shakllantirish orqali ularda hayotiy ko‘nikmalarni rivojlantirishni ta’minlovchi zamonaviy o‘qitish vositalariga ehtiyojning ortib borayotganligi, boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga xalq og‘zaki ijodini o‘rgatishda 4K tamoyillariga e’tibor qaratish, ularda kolloborativlik, kommunikativlik, kreativlik, kritiklikni tarkib toptirishda  elektron vositalarning ahamiyati va ta’lim sifatini oshirishdagi imkoniyatlari haqida so‘z boradi.

Ushbu maqola o‘sib kelayotgsn o‘smirlar o‘rtasida internet tarmog‘ida
no‘g‘ri foydalanish o‘smirlar tarbiyasining psixologik jihatlari, ularning ma’naviy-xulqiy
dunyoqarashini shakllantiruvchi omillardan biri bo‘lmish ijtimoiy tarmoqning psixologik
jihatlari haqida so‘z yuritildi.

Тадқиқот мақсади ресурслардан фойдаланишни оптималлаштириш ва экинлар ҳосилдорлигини ошириш учун алмашлаб экишни бошқаришнинг самарали стратегияларини ишлаб чиқишдан иборат. Мақолада турли экинлар учун майдонларни оптимал тақсимлаш, ресурслардан оқилона фойдаланиш ва фавқулодда вазиятларни бошқаришга қаратилган алмашлаб экиш тизимини бошқариш стратегиялари келтирилган. Муаммоларни ҳал қилиш учун генетик ва чумоли алгоритми таклиф этилади. Модел мавжуд маълумотлардан фойдаланган ҳолда калибрланади ва тасдиқланади, сўнгра турли вариантларни баҳолаш учун таҳлил амалга оширилади.

maqolada bolalarni jismoniy rivojlantirish va jismoniy tarbiya
mashg‘ulotlarida turli mashqlardan foydalanish xamda jismoniy sifatlarini rivojlantirish.

Ushbu maqolada markaziy-periferik hududlardagi ko‘p tilli
muhitda lingvistik joylashish orqali tegishlilik mavzusini ochib beradi. Diqqat
markazlashtirish-periferiklashtirish dinamikasida til amaliyotlari orqali qoloq va
chekka hududlardagi odamlar qanday qilib tegishlilik tuyg‘usini yaratishiga
qaratilgan. Maqola sotsiolingvistik tadqiqotlarni rivojlantirishga qaratilgan bo‘lib,
lingvistik haqiqatni ta'kidlab, belgi shakllarining beqaror o‘zaro ta'siri madaniy
mafkura vositasida amalga oshiriladi. Joy va mansublik tushunchalari
sotsiolingvistikada markaziy oʻrin tutgan, Tuanning fikri bu sohaga sezilarli taʼsir
koʻrsatgan. Maqolaning maqsadi tildan foydalanish orqali identifikatsiyalash
jarayonlarini tushunish uchun ushbu tushunchalarni yanada rivojlantirishdir.
Mansublik tuyg‘usi dinamik va ijtimoiy o‘zaro ta'sirlar va semiotik manbalar
tomonidan shakllantiriladi. Maqola periferiyani birinchi o‘ringa olib chiqish orqali
sotsiolingvistik tadqiqotlarni boyitishga intiladi.

Ushbu maqolada umumta'lim maktablari texnologiyasi o'qituvchilari uchun 4K modelini yaratish va 4K modeli asosida darslarni o'tkazish bo'yicha g'oyalar keltirilgan.

Ushbu maqola elektron ta’lim muhitida talabalar bilimini baholashda testlardan foydalanishning afzalliklari, testlarning innovatsion yondashuvlar asosida foydalanish texnologiyasi va va ularni amaliyotga tadbiq etish haqida yozilgan.

Deyarli har birimiz bolaligimizda "tirik" va "o‘lik" suv haqiqatan ham bor
yoki yo‘qligini, bu sehrli suyuqliklar qayerdan kelib chiqqanligini bilishni xohlardik, ular
kamida bir necha tomchi to‘plash va kerak bo‘lganda hayotimizda foydalanish uchun. Ammo
odamlar bejiz aytishmaydi: "Ertak yolg‘on, lekin unda ishora bor!" Yaxshi odamlarga saboq!”

Dunyo qurilish sohasida keskin o‘zgarishlar ro‘y bermoqda. Yangi texnologiyalar qurilish sohasini yangi bosqichga ko‘tarmoqda. BIM-texnologiyasi raqamli iqtisodiyotning qurilish sohasiga joriy qilinishining vositasi bo‘lib xizmat qilmoqda. Ushbu maqolada BIM-texnologiyasining afzalliklari haqida so‘z boradi.

Annotatsiya: Maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarining amaliy faoliyatida innovatsion texnologiyalardan foydalanish muammosi aks ettirilgan. Hozirgi vaqtda bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ijtimoiy-pedagogik kompetentsiyasini rivojlantirishda muammoli ta'lim texnologiyalaridan foydalangan holda darslarni tashkil etish masalalari o'z aksini topmoqda.

ushbu maqola ispan tilini o‘rganayotgan talabalarning ijtimoiy-madaniy
kompetentligini takomillashtirish uchun o‘quv jarayonida 4K modelini qo‘llashning o‘ziga
xos xususiyatlarni o‘rganadi. 4K modeli chet tilini samarali o‘rgatish uchun ijodkorlik,
hamkorlik, tanqidiy fikrlash va muloqot kabi komponentlarini birlashtirgan innovatsion
yondashuvni taklif etadi. Maqolada ispan tili o‘qituvchilari uchun amaliy tavsiyalar taklif
etiladi hamda ispan tilini o‘qitishda 4K modelidan keyingi foydalanish istiqbollari
muhokama qilinadi.

 O‘zbekcha: "Madaniy to'qnashuvlar bilan shug'ullanish" turli madaniy kelib chiqishiga ega bo'lgan shaxslar yoki guruhlar o'rtasidagi o'zaro munosabatlardan kelib chiqadigan qiyinchiliklar va imkoniyatlarni o'rganadi. Bu til, urf-odatlar, qadriyatlar va muloqot uslublaridagi farqlarni boshqarishni o'z ichiga oladi, bu ko'pincha tushunmovchilik yoki nizolarga olib keladi. Ushbu mavzu turli sharoitlarda hamkorlik va innovatsiyalarni rivojlantirish uchun tushunishni rivojlantirish, inklyuzivlikni rivojlantirish va xilma-xillikdan foydalanish strategiyalarini o'rganadi. U oʻziga xoslik, kuch dinamikasi va globallashuvning madaniy almashinuvga taʼsirining murakkabliklarini oʻrganadi.

Murabbiy tomonidan amalga oshiriladigan boshqarishning psihologik –
pedagogik vositalarini ko’rib chiqayotib, ularning asosiylari ishontirish, tushuntirish,
singdirish kabilardan iborat ekanligini anglaymiz. Sportchilar pisihologik va pedagogic
tarbiyani faqatgina murabbiylaridan emas o’zlarining yashash sharoitlaridan kelib chiqan
holda yani o’z oilasi, yaqinlari, do’stlari tas’irida ham tarbiyalanadilar.

Maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarda kitobxonlik xususiyatlarini shakllantirish bo‘yicha Biblioterapiya metodidan foydalanish, Biblioterapiya usullari va texnikalari hamda uning asosiy maqsadlari to‘g‘risida turli olimlarning fikr va mulohazalari keltirib o‘tilgan.

Uyg‘onish davrida shifokorlar terapevtik maqsadlarda biblioterapiyadan faol foydalana boshladilar. Shunday qilib, XII asrdagi ingliz shifokori T. Sagedem o‘z bemorlariga Servantesning "Don Kixot" asarini o‘qishni maslahat bergan.

:  Ushbu  maqolada  boshlang’ich sinf  o’quvchilarining modulli ta’lim asosida  o’qish samaradorligini  oshirish, dars davomida zamonaviy interfaol metodlarni amalda qo’llash.

Ushbu maqolada bolalarni internetga qaramligi (internetdan haddan
ziyod foydalanish) ularning turli gadjetlarda multfilm tomosha qilishi, turli online o‘yinlar
o‘ynashga mukkasidan ketishi ularning psixik jarayonlari: sezgi, idrok, diqqat, xotira, hayol,
nutq va tafakkuri shakllanishiga salbiy ta’sir etishi haqida fikr yuritilgan.

Pankreatik a-amilaza inhibitörleri sifatida noma'lum dorivor xususiyatlarga ega mahalliy o'simliklardan foydalanish imkoniyatlari o'rganildi. Tanlangan 8 ta o‘simlik orasida isiriq, romashka va marigoldning 100 mg/ml etanol ekstraktining konsentratsiyasi (80%, 77% va 72% mos ravishda) yuqori inhibitiv faollikka ega ekanligi aniqlandi. Qandli diabetni davolashda ishlatiladigan dorilarning yallig'lanishga qarshi xususiyatlari diabet bilan bog'liq asoratlarni kamaytirishda samarali vosita ekanligi isbotlangan. Shunga ko'ra, isiriq, romashka va marigold o'simliklarining etanol ekstraktining yallig'lanishga qarshi xususiyatlari o'rganildi. Ushbu o'simliklarning ekstraktlari qizil qon hujayralarining issiqlik bilan ta'minlangan membranasini barqarorlashtirdi. Lavanda 82%, romashka 79% va lavanta 85% yallig'lanishga qarshi faollikni ko'rsatdi. Shunga ko'ra, bu o'simliklarning ekstraktlari 2-toifa diabetni davolashda istiqbolli hisoblanadi.

Yurak-qon tomir kasalliklari (KVH) global miqyosda o'limning asosiy sababi
bo'lib qolmoqda, bu barqaror va foydalanish mumkin bo'lgan profilaktika va terapevtik
yondashuvlarga shoshilinch ehtiyojni ta'kidlaydi.

Ushbu maqolada markaziy-periferik hududlardagi ko‘p tilli
muhitda lingvistik joylashish orqali tegishlilik mavzusini ochib beradi. Diqqat
markazlashtirish-periferiklashtirish dinamikasida til amaliyotlari orqali qoloq va
chekka hududlardagi odamlar qanday qilib tegishlilik tuyg‘usini yaratishiga
qaratilgan. Maqola sotsiolingvistik tadqiqotlarni rivojlantirishga qaratilgan bo‘lib,
lingvistik haqiqatni ta'kidlab, belgi shakllarining beqaror o‘zaro ta'siri madaniy
mafkura vositasida amalga oshiriladi. Joy va mansublik tushunchalari
sotsiolingvistikada markaziy oʻrin tutgan, Tuanning fikri bu sohaga sezilarli taʼsir
koʻrsatgan. Maqolaning maqsadi tildan foydalanish orqali identifikatsiyalash
jarayonlarini tushunish uchun ushbu tushunchalarni yanada rivojlantirishdir.
Mansublik tuyg‘usi dinamik va ijtimoiy o‘zaro ta'sirlar va semiotik manbalar
tomonidan shakllantiriladi. Maqola periferiyani birinchi o‘ringa olib chiqish orqali
sotsiolingvistik tadqiqotlarni boyitishga intiladi.

Bugungi raqamli asrda axborot texnologiyalari (IT) savodxonligi barcha sohalar, jumladan, maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlari uchun muhim ahamiyat kasb etmoqda. Texnologiyadan samarali foydalanish qobiliyati ma’muriy samaradorlikni, manfaatdor tomonlar bilan muloqotni va yosh bolalar uchun ta’lim natijalarini oshirishi mumkin. Ushbu maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarining IT-savodxonligini oshirish tendentsiyalari va erta bolalik ta’limi sohasiga ta’sirini o‘rganadi.

Xorijiy adabiyotlarni va maxalliy adabiyotlarni taxlili o‘tkazish. Xorijiy
o‘quv va ilmiy adabiyotlarni tarjima va tahrir qilish hamda o‘quv jarayonida kullash, xorijiy
davlatlar tajribalaridan foydalanish.

Annotatsiya. Maqolada xalqaro t lim muhitida zamonaviy tashxislash, korreksion
metodikalarni t lim jarayoniga diversifikatsiya qilish, t lim sifatini prognostik baholash,
kvalimetrik tahlil etish, monitoringini olib borish tendensiyalari, umumiy lim
tizimining natijaviyligi liy t lim muassasalari fa liyati samarad rligini inn vatsi n
talablar as sida shirib b rish vazifalari, shuningdek pedag gik diagn stikadan f ydalanish
mexanizmlarini tak millashtirish as sida jamiyatning k mil shaxsni tarbiyalash bilan
iz hlanadi.