CURRENT PROBLEMS OF THE NEGATIVE IMPACT OF THE INTERNET ON PUPILS AND STUDENTS AND WAYS TO RETURN IX TO REAL LIFE, TO BOOKS

Authors

  • Эъзоза Джумабоева Andijan State Pedagogical Institute

Keywords:

social network, virtual world, spirituality, time

Abstract

This article discusses current issues
negative impact of the Internet on students and gives examples of inculcation
love of reading books

Downloads

Download data is not yet available.

References

Влияние Интернета на образование [Электронный ресурс]. – Режим

доступа:http://www.vfmgiu.ru/ sovremennie_tendencii_v_visshem_obrazovanii_ 506/say

Макеев, С.Н. Социальная сеть как инструмент общения расширенной

реальности [Текст] / С.Н. Макеев // Исторические, философские, политические и

юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики.

– Грамота, 2015. – № 7 (57). – Ч. I. – C. 96.

Макеев, С.Н. Технология расширенной реальности в образовательном

пространстве [Текст] / С.Н. Макеев // Гуманитарные, социально-экономические и

общественные науки. – 2014. – № 1. – С. 39.

Пфаненштиль, И.А. Роль информационных технологий в преодолении

трансформацион-ных процессов в российском образовании [Текст] / И.А.

Пфаненштиль, И.Г. Борисенко // Философия образования. – 2012. – №4(43). Стр. 59 –

Роль Интернета в образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.mnl.su/sekretyiuspeha/item/50-rol-interneta-v-obrazovanii.html

Шалимов, А.Б. Социальные сети как современная образовательная среда

[Текст] / А.Б. Шалимов // Проектно-аналитическое агентство «Шаг». – № 11 (41). –

Декабрь, 2013 г.

Khosilbekovna, S. F. (2024). Ethnopsychological Predictors of the Process of

Acculturation in Migrant Students. International Journal of Formal Education, 3(2), 199-

Downloads

Published

2024-06-01

How to Cite

CURRENT PROBLEMS OF THE NEGATIVE IMPACT OF THE INTERNET ON PUPILS AND STUDENTS AND WAYS TO RETURN IX TO REAL LIFE, TO BOOKS. (2024). Universal International Scientific Journal, 1(4), 672-674. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/351