ВОСПРИЯТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ С АЛАЛИЕЙ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПОНИМАНИЮ И ВЫРАЖЕНИЮ РЕЧИ

Аннотация

Дети с алалией, то есть дети, которые не в полной мере понимают пространственные отношения, в основном сталкиваются с ограничениями в своем физическом или умственном развитии. Их трудности в представлении и понимании пространственных отношений требуют иных методов и приемов. В области специальной педагогики разработаны специальные подходы и методики обучения таких детей пространственным представлениям. Среди этих методов особое значение имеют наглядные пособия (картинки, схемы, модели), физические упражнения (горизонтальные или вертикальные движения), а также сенсорные подходы (прикосновения, чувственные ощущения). При знакомстве детей с пространственными представлениями необходимо уделять внимание их эмоциональному развитию и предоставлять в процессе обучения конкретные наглядные и двигательные средства.