ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ АЛГОРИТМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТУ ЛОГИЧЕСКИЕ СВЯЗКИ НА ОСНОВЕ PYTHON
Ключевые слова:
Python, логические связки, высшее образование, программирование, интерактивная методология, алгоритмическое мышление.Аннотация
В данной статье анализируются возможности использования языка программирования Python в процессе обучения логическим связкам в высших учебных заведениях. Раскрываются преимущества интерактивных подходов программирования перед традиционными методами. Показана роль кодирования, визуализации и проектных методов обучения в развитии навыков логического мышления студентов. С помощью примеров кода на языке Python студенты получат возможность глубоко освоить логические связки.
Библиографические ссылки
Guido van Rossum, Pyhton Tutorial – Pyhton rasmiy qo‘llanmasi.
Charles Petzold, Code: The Hidden Language of Computer Hardware and Software – Mantiqiy bog‘lovchilarning nazariy asoslari.
John V.Guttang, Introduction to Computation and Programming – Pythonda mantiqiy amallar.
Donald Knuth, The Art of Computer Programming – Mantiqiy ifodalarning algoritmik yechimlari.
Paul Gries, Jennifer Campbell, Jason Montojo, Practical Programming: An Introduction to Computer Science Using Python – O‘qituvchilar uchun Python dasturlash metodikasi.
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Zokirjonov Sarvar Mamashukur o’g’li, Toxirov Abror Axrorovich

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.