РОЛЬ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ИНКЛЮЗИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Авторы

  • Ubaydullayeva Gulnora Oltinbek qizi NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ключевые слова:

педагогические технологии, интерактивное обучение, информационно-коммуникационные технологии, STEAM-образование, инклюзивное образование, геймификация, смешанное обучение.

Аннотация

В статье анализируются современные педагогические технологии и их влияние на образовательный процесс. В ней приводится подробная информация об инновационных методах обучения, включая интерактивное обучение, использование информационно-коммуникационных технологий, STEAM-образование, геймификацию и смешанное обучение. Также подчеркивается важность обеспечения инклюзивности в образовании и ее основные направления. Результаты исследования показывают, что современные педагогические подходы играют важную роль в повышении эффективности образовательного процесса и удовлетворении потребностей каждого ученика.

Библиографические ссылки

Kruger, D. Adaptive learning technology to enhance self-directed learning. Self-directed multimodal learning in higher education (NWU Self-Directed Learning Series Volume 5). 2020. – 93–116-b.

AITSL. Evaluating the evidence for educational technology – Part 2: Enabling learning. 2023.

Selwyn, N. Education and Technology: Key Issues and Debates. Educational Review, 2016. 12-27-b.

Yakman, G. STEAM Education Framework. Journal of Engineering Education, 2008. 88-97-b.

Deterding, S. Gamification in Learning. Journal of Interactive Learning Research, 2011. 110-124-b.

Опубликован

2025-07-11

Как цитировать

РОЛЬ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ИНКЛЮЗИИ В ОБРАЗОВАНИИ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5.1), 516-519. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3287