СОВРЕМЕННЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА».

Авторы

  • Inamidinova Dilarom Kiramidinovna, NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ключевые слова:

Инженерная графика, талант, психологическая диагностика, педагогический подход, графическое мышление, креативность, компетентность, инновационная методика, индивидуальный мониторинг.

Аннотация

В статье дается научно обоснованный анализ современных психолого-педагогических подходов к выявлению одаренности студентов по направлению «Инженерная графика». Раскрываются возможности эффективной интеграции инновационных методов, средств психологической диагностики и педагогического мониторинга в развитие графических компетенций студентов. В результате разработаны практические рекомендации по своевременному выявлению талантливых студентов по инженерной графике и индивидуальной работе с ними. Данная работа имеет существенное научно-методическое значение для педагогов и психологов высших учебных заведений.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi “2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF–60-sonli Farmoni.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi “Iqtidorli yoshlarni aniqlash va qo‘llab-quvvatlash tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ–4471-sonli Qarori.

Kiramidinovna, I. D. (2024). UMUMTEXNIK FANLARNING TO ‘GARAK MASHG ‘ULOTLARIDA IJODIY MASALALAR ORQALI TALABALARNING FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH. Строительство и образование, 3(2), 91-94.

Kiramidinovna, I. D., & Diyora, A. (2023). Importance of formation and development of creativity skills among students in teaching general technical subjects. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE & INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact factor: 8.036, 12(03), 39-41.

Инамидинова, Д. К. (2023). УМУМТЕХНИК ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШДА ТЕХНИК МУТАХАССИСЛИК ТАЛАБАЛАРИ ЎРТАСИДА ИЖОДКОРЛИК КЎНИКМАЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ВА РИВОЖЛАНТИРИШ ЖАРАЁНИ МОДЕЛИ. Механика и технология, 3(12), 272-275.

Kiramidinovna, I. D. (2023). CRITERIA FOR DETERMINING THE DEGREE OF CREATIVITY OF FUTURE SPECIALISTS OF THE DIRECTION OF TECHNICAL EDUCATION. European journal of education and applied psychology, (4), 112-115.

Загрузки

Опубликован

2025-07-11

Выпуск

Том 2 № 5.1 (2025): Материалы Республиканской научно-практической конференции на тему «КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ, ПРАКТИЧЕСКИХ И ИННОВАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ» Андижанского филиала Кокандского университета. Наманган 2025.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Inamidinova Dilarom Kiramidinovna,

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

СОВРЕМЕННЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА». (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5.1), 602-607. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3364