СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА МОЛОДЕЖИ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКЕ УЗБЕКИСТАНА: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ
Ключевые слова:
молодежная политика, социальная защита, государственная политикаАннотация
В данной статье рассматриваются вопросы социальной защиты молодёжи в государственной политике Узбекистана. Анализируется значение педагогических и социально-педагогических подходов в поддержке молодёжи, даются аналитические выводы на основе действующего законодательства, программ и научной литературы. Также указываются пути усиления социальной защиты молодёжи и эффективность современных педагогических подходов.
Библиографические ссылки
Qodirov, S. (2019). O‘zbekiston yoshlari siyosatida ijtimoiy himoya mexanizmlarining rivojlanishi. O‘zbekiston ijtimoiy fanlari jurnali, №2, 45–52-betlar.
Karimova, D. (2021). Ta’lim tizimida yoshlarning huquqiy va ma’naviy himoyasini ta’minlash muammolari. Pedagogika va psixologiya jurnali, №4, 112–119-betlar.
Xudoyberdiyeva, N. (2020). Zamonaviy pedagogik yondashuvlar va yoshlarning ijtimoiy moslashuvi. Ta’lim va innovatsiya, №1, 65–71-betlar.
Freire, P. (2000). Pedagogy of the Oppressed. New York: Continuum. – 183
Acemoglu, D., & Robinson, J. A. (2012). Why Nations Fail: The Origins of Power, Prosperity, and Poverty. New York: Crown Business. – 529 p.
Wagner, T. (2008). The Global Achievement Gap. New York: Basic Books. – 290 p.
Stiglitz, J. E. (2012). The Price of Inequality: How Today’s Divided Society Endangers Our Future. New York: W. W. Norton & Company. – 560 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Norinova Dilbaroy Mahammadjonovna
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189