ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Авторы

  • Maftuna Kanjaboyeva Baxtiyor qizi Студентка 3 курса кафедры французского языка Андижанского государственного института иностранных языков.
  • F.M.Xamraqulova Теория французского языка и преподаватель кафедры практики

Ключевые слова:

дистанционное образование, обучение иностранным языкам, информационные технологии, проблемы, решения, рекомендации.

Аннотация

Достижения в области информационных технологий радикально изменили дистанционное обучение иностранным языкам. В данной статье рассматриваются существующие проблемы в этой области, методы решения проблем, научно обоснованные предложения и рекомендации.

Библиографические ссылки

Anderson, T. (Ed.). (2008). Onlayn ta’lim nazariyasi va amaliyoti.

Atabaska universiteti matbuoti.

Chapelle, C. A., & Sauro, S. (2017). Texnologiya va ikkinchi tilni o’qitish va o’rganish bo’yicha qo’llanma. Jolin Wiley ,Sons

Garrison, D. R., & Kanuka, H. (2004). Aralashtirilgan ta’lim:Oliy ta’limda uning transformatsion salohiyatini ochish, Internet va oliy ta’lim, 7(2), 95-105.

Warschauer, M., & Meskill, C. (2000). Texnologiya va ikkinchi tilni o’rganish.Okford universiteti matbuoti

Загрузки

Опубликован

2024-08-04

Выпуск

Том 1 № 6 (2024): Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы общей филологии».

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Maftuna Kanjaboyeva Baxtiyor qizi, F.M.Xamraqulova

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(6), 76-78. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/988