AUTIZM SINDROMLI BOLALAR
Kalit so‘zlar:
Autizm, munozara, bahslashishAbstrak
Ushbu maqolada autizm sindromli bolalarning muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvida psixokorreksion vazifalarning amaliy jihatlari keltirilgan. Ushbu ilmiy muammo bo‘yicha o‘tkazilgan eksperimental tadqiqot natijalari berilgan. Autizm sindromli bolalarning ijtimoiy moslashuvi muammosi yechimlarining psixologik xususiyatlari xaqida qisqacha tahlil etilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
Raxmanova Valida Sabirovna
DEFEKTOLOGIYA ASOSLARI
Kasb-hunar kollejlari uchun o‘quv qo‘llanma
Ikkinchi nashr 151-157bet
Petrovskiy A.V. Umumiy psixologiya. — T.: «O‘qituvchi», 1992. Davletshin M.G.
Zamonaviy maktab o‘qituvchisi psixologiyasi. — T.: TDPU nashriyoti, 1997. 4. Umumiy psixologiya, yosh psixologiyasi va pedagogik psixologiya. Gomezo tahririda. — T.: «Sharq», 1982.
Nishonova Z. Bolalar psixodiagnostikasi. — T.: TDPU nashriyoti, 1999.
G‘oziyev E. Intellekt psixologiyasi. — T.: «O‘qituvchi», 1996. G‘oziyev E. Inson psixikasining rivojlanishi. — T.: «O‘qituvchi», 1996.
Рогов А.И. Настольная книга школьного психолога. — M.: «Знание», 2004.
Кривоногова А.С., Цыплакова Методы исследования проблем профессионального образования // Вестник Мининского университета.2017.
№1.
Лапшова, А. В., Ваганова, О. И., & Малеева, М. С. (2018). Психологопедагогическое сопровождение профессиональной подготовки студентов вуза. Проблемы современного педагогического образования, (59-4), 50-53.
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2025 Qodirova Mahzuna Shamshidin qizi, Turgunova Shoxsanamhon Mahmudjon qizi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.