BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH.
Kalit so‘zlar:
ijodkorlik, boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, raqamli vositalar, ta’lim metodikasi, motivatsiyaAbstrak
Ushbu maqola bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijodiy faoliyatini rivojlantirishda zamonaviy raqamli vositalardan qanday foydalanish mumkinligini o‘rganadi. Yangi texnologiyalarni o‘qitish jarayoniga jalb qilish orqali o‘qituvchilarning darslarni tashkil etishda o‘ziga xos uslublarini shakllantirish, o‘quvchilarda qiziqish uyg‘otish va ijodiy yondashuvlarni rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi.
References
Anderson, J., & Rainie, L. (2018). Artificial Intelligence and the Future of Humans. Pew Research Center. 41-bet.
Brown, T. (2021). Designing for Creativity with AI Tools. EdTech Magazine. 14-bet.
Guilford, J. P. (1950). Creativity. American Psychologist, 5(9), 444–454. 455-bet.
Nilsson, N. J. (2010). The Quest for Artificial Intelligenc. Cambridge University Press. 25-bet.
Qodirova, M. (2023). Sun’iy intellekt asosida ta’lim tizimini rivojlantirish. Toshkent: TDPU nashriyoti. 12-bet.
Salomova, D. (2020). Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va innovatsiyalar*. Samarqand: Ilm ziyo. 63-bet.
Abdulmadjidova, M. (2021). Muloqot–Bola Psixik Rivojlanishining Muhim Omili. BARQARORLIK VA YETAKCHI
Tajiboyeva, N. (2022). Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining kasbiy tayyorgarligida ijodkorlik*. Andijon: AndMIU nashriyoti. 29-bet.
To‘xtayeva, L. (2023). Raqamli texnologiyalar asosida dars samaradorligini oshirish yo‘llari. Pedagogik izlanishlar jurnali, 2(1), 19-bet.
Yuldasheva, Z. (2021). O‘qituvchi reflektiv faoliyatini shakllantirishda AKT vositalarining roli. Ta’lim va innovatsiyalar, 4(3), 47-bet.
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2025 Xoshimova Feruzaxon Baxodirovna

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.