BO‘LAJAK PEDAGOGIK KADRLARDA KASBIY KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI

Mualliflar

  • Umurzaqova Dildora Taxirjanovna Turon universiteti Andijon filiali

Kalit so‘zlar:

sun’iy intellekt, kasbiy kompetensiya, bo‘lajak pedagog, raqamli ta’lim, dars rejalashtirish

Abstrak

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarda kasbiy kompetensiyalarni shakllantirish jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘rni yoritilgan. SI vositalari yordamida shaxsiylashtirilgan ta’lim, dars rejalashtirish, o‘quv materiallari ishlab chiqish imkoniyatlari tahlil qilingan.

References

Abdullayeva, D. (2022). Pedagogik kompetensiyalarni rivojlantirish metodikasi. Toshkent: Iste’dod.

Holmes, W. et al. (2019). Artificial Intelligence in Education. Boston: Center for Curriculum Redesign.

Murodova, Z. (2023). “Raqamli pedagogika va sun’iy intellektning o‘rni”, Ta’limda innovatsiyalar jurnali, №2, 15–20-betlar.

Rajabov, U. (2021). Ta’limda AKT: nazariya va amaliyot. Samarqand: Ziyo Nashr.

UNESCO (2021). AI and the Future of Teaching. Paris: UNESCO Publishing.

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-22

How to Cite

BO‘LAJAK PEDAGOGIK KADRLARDA KASBIY KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.2), 239-240. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2063