INGLIZ TILINI ERTA O'RGANISHDA OILALARNING TA'SIRI.
Kalit so‘zlar:
Tilni erta egallash, ota-onalar ishtiroki, ingliz tilini o'rganish, uyda o'rganish muhiti, tilni rivojlantirishAbstrak
Ingliz tilini erta o'zlashtirishga oilaning ishtiroki sezilarli darajada ta'sir qiladi, chunki ota-onalar va tarbiyachilar bolaning lingvistik rivojlanishini shakllantirishda hal qiluvchi rol o'ynaydi. Ushbu tadqiqot hikoyalar, interaktiv suhbatlar va ingliz ommaviy axborot vositalariga ta'sir qilish kabi turli xil tadbirlar orqali bolalarning ingliz tilini o'rganishda ota-onalar ishtirokining ta'sirini o'rganadi. Tadqiqot shuni ko'rsatadiki, qo'llab-quvvatlovchi uy muhiti so'z boyligini, talaffuzni va umumiy tilni bilish darajasini oshiradi. Bundan tashqari, tadqiqot ota-onalar duch keladigan muammolarni, jumladan, cheklangan til bilimlari va ta'lim resurslarining etishmasligini o'rganadi, shuningdek, oila ishtirokini kuchaytirish uchun samarali strategiyalarni taklif qiladi. Natijalar shuni ko'rsatadiki, ota-onalarning faol ishtiroki tilni yanada tabiiy va ishonchli o'zlashtirish jarayoniga yordam beradi va oilada ingliz tilini erta o'rganish muhimligini kuchaytiradi.
References
_Parental_Involvement_Effects_in_Promoting_Students%27_Self-Efficacy_and_Learner_Autonomy_of_The_English_Language?utm
Smith, J., & Brown, K. (2021). The importance of family literacy in early language acquisition. Journal of Educational Research, 33(2), 112-130.
Wang, L., & Zhang, X. (2020). Socioeconomic status and parental involvement in children’s language development. Journal of Child Language Acquisition, 28(4), 212-225.
Downloads
Nashr qilingan
License
Copyright (c) 2025 Xojiyeva Shaxlo Mansur qizi, Gaziyeva. S
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
(+998)90 142-39-38
Andijon viloyati, Marhamat tumani, Qashqar ko’chasi 189-uy