INKLYUZIV TA'LIMDA PEDAGOGLARNING KOMPETENSIYASI VA INNOVATSION METODLAR
Kalit so‘zlar:
inklyuziv ta'lim, pedagog kompetensiyasi, innovatsion metod, differensial o'qitish, o'yin texnologiyasi, AKT.Abstrak
Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim tizimida pedagoglarning kasbiy kompetensiyasi va innovatsion metodlardan foydalanishning ahamiyati keng yoritilgan. Maqolada pedagogik, psixologik, kommunikativ,texnologiya hamda axborot-kommunikatsion kompetensiyalar mazmuni tahlil qilinadi. Shuningdek, differensial o‘qitish, o‘yin texnologiyalari, kooperativ o‘qitish va modulli yondashuv kabi innovatsion metodlarning inklyuziv ta’limdagi samarasi ko‘rsatib beriladi. О‘qituvchining kasbiy salohiyati, insonparvarlik va yangilikka intilishi inklyuziv muhitda ta’lim sifatini oshirishning muhim omili ekanligi asoslab berilgan.
References
Inklyuziv ta’lim va gospital pedagogika. ( o'quv qo'llanma)
Andijon - 2025. V. T Axmedovа.
UNESCO (2020). “Inclusive education: ensuring access to education for all.” – unesco.org
D.Madjidova, Sh.Namazov. “Inklyuziv ta’lim muhitida o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishning pedagogik jihatlari”, “Pedagogika” ilmiy-nazariy va metodik jurnal.01/2023
Shermuhamedov, M. (2023). “Jamiyatda nogironlar bilan ishlashning inklyuziv yondashuvlari.” // O‘zbekiston Fanlar Akademiyasi Nashrlari
(+998)90 142-39-38
Andijon viloyati, Marhamat tumani, Qashqar ko’chasi 189-uy