“XAVFSIZLIK XAVFSIZLIGI” FANINI O‘QITISH METODIKASI. UNIVERSITETDAGI HAYOT FAOLIYATI”

Mualliflar

  • Топилова Феруза
    Andijon davlat universiteti
  • Кимсанова Гулнорахон
    Andijon davlat universiteti

Annotasiya

"Hayot xavfsizligi" o'quv fanini o'qitishning uslubiy yondashuvlari ko'rib
chiqiladi. Vaziyatli masalalarni yechish, kichik guruhlarda ishlash, “aqliy hujum” usulidan
foydalangan holda o‘quv faoliyatini va amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etishning turli uslub va
vositalari muhokama qilinadi.

Kalit so‘zlar:

aqliy hujum, ritm chekish alkogolizm giyohvandlik

Bibliografik manbalar

Верзилин Н.М., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии. — М.: Просвещение, 1983.

Головачев М.Б. Безопасность жизнедеятельности: Программно методический комплекс для преподавателей и студентов педагоги ческих вузов. — Нижний Новгород: Издво НГПУ, 2002.

Латчук В.Н., Марков В.В., Маслов А.Г. Основы безопасности жизнедеятельности: Методическое пособие (6, 7 и 8 классы). — М.: Дрофа, 2000.

Михайлов Л.А., Старостенко А.В. Основы безопасности жизне деятельности: Пособие для учителя. — СПб.: Союз, 2003.

Склянова Н.А., Плющ И.В., Шелегин Н.Н. и др. Основы безопасности жизнедеятельности: Сборник нормативных документов и методических рекомендаций по подготовке детей и учащейся молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций.

Yuklashlar

Nashr qilingan

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Топилова, Ф., & Кимсанова, Г. (2024). “XAVFSIZLIK XAVFSIZLIGI” FANINI O‘QITISH METODIKASI. UNIVERSITETDAGI HAYOT FAOLIYATI”. Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(4), 332–334. Retrieved from https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/545

Nashr

Jild 1 № 4 : “Odam fiziologiyasi va hayot faoliyati xavfsizligi fanlarining dolzarb muammolari, innovatsiya va istiqbollari” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari

Bo'lim

Maqolalar

Litsenziya

Mualliflik huquqi (c) 2024 Топилова Феруза, Кимсанова Гулнорахон

Creative Commons License

Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.

Tegishli maqolalar

<< < 1 2 

Bundan tashqari, ushbu maqola uchun shunga o'xshash maqolalar uchun kengaytirilgan qidiruvni boshlang mumkin.

Муаллифнинг (муаллифоарнинг) энг кўп ўқилган мақолалари