НАУКА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Авторы

  • Durdona Kamolova Shamsiddin qizi Андижанский государственный педагогический институт
  • Oybek Olimov Baxromjon o‘g‘li Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

Метод, дошкольный возраст, Диаграмма Венна, закон, рамка

Аннотация

В данной статье среди детей дошкольного возраста
преподавание таких предметов, как естествознание, география, методы заинтересовать их этими предметами информация предоставлена. Кроме того, в статью включены естествознание и география. Также представлена ​​информация о методах преподавания предметов.

Библиографические ссылки

Шерзод Иброим Ўғли Иброимов (2020). География дарсларида талабалар

билимини назорат қилиш усуллари. Academic research in educational sciences, (4), 412-

Фуркат Туракулович Ражабов, & Азиза Абдуллаевана Олимова (2020). Таълим

муаммолари ечимида инновацион кластернинг аҳамияти (география таълими

мисолида). Academic research in educational sciences, (3), 697-702.

Tabiatshunoslik darslarida o‘quvchilar tasavvur va tushunchalarini shakllantirish

hamda rivojlantirish o‘quv qo‘llanma. F.Xalilova.2021.

Загрузки

Опубликован

2024-05-27

Выпуск

Том 1 № 4 (2024): «Образование, наука, инновации и значимые результаты научных исследований: проблемы и решения» Республиканский научно-практический материалы конференции

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Durdona Kamolova Shamsiddin qizi, Oybek Olimov Baxromjon o‘g‘li

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

НАУКА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 226-227. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/124