MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA TABIATSHUNOSLIK FANINING O‘QITISH METODLARI

Mualliflar

  • Durdona Kamolova Shamsiddin qizi Andijon davlat pedagogika instituti
  • Oybek Olimov Baxromjon o‘g‘li Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

Metod, maktabgacha yosh davri, Venn diogrammasi, qonun, kadr

Abstrak

Ushbu maqolada maktabgacha yosh davri bolalari orasida
tabiatshunoslik, geografiya kabi fanlarni o‘qitilishi, ularni ushbu fanlarga qiziqtirish usullari haqida ma’lumot keltirilgan. Bundan tashqari, maqolada tabiatshunoslik va geografiya fanlarini o‘qitish metodlari haqida ham ma’lumot taqdim etiladi.

References

Шерзод Иброим Ўғли Иброимов (2020). География дарсларида талабалар

билимини назорат қилиш усуллари. Academic research in educational sciences, (4), 412-

Фуркат Туракулович Ражабов, & Азиза Абдуллаевана Олимова (2020). Таълим

муаммолари ечимида инновацион кластернинг аҳамияти (география таълими

мисолида). Academic research in educational sciences, (3), 697-702.

Tabiatshunoslik darslarida o‘quvchilar tasavvur va tushunchalarini shakllantirish

hamda rivojlantirish o‘quv qo‘llanma. F.Xalilova.2021.

Downloads

Nashr qilingan

2024-05-27

Nashr

Jild 1 Nomeri 4 (2024): “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim, fan, innovatsiya va ilmiy tadqiqotlarning salmoqli natijalari: muammo va yechimlar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materillari

Bo'lim

Maqolalar

License

Copyright (c) 2024 Durdona Kamolova Shamsiddin qizi, Oybek Olimov Baxromjon o‘g‘li

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA TABIATSHUNOSLIK FANINING O‘QITISH METODLARI. (2024). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(4), 226-227. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/124