ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ КАК ДОЛЗАРБ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Авторы

  • Орзибоев Рустам Абдумуталибович
    Преподаватель Ферганского государственного университета
  • Умаров Мухаммадазиз Юнусали угли
    Студентка 4 курса Ферганского государственного университета

Аннотация

В данной статье говорится, что формирование музыкальной культуры у студентов является актуальной педагогической проблемой. Формирование музыкальной культуры у студентов во многом зависит от их подготовки к жизни вплоть до получения высшего образования. В этом случае они должны поступать в высшие учебные заведения с определенными практическими навыками и квалификацией, обладать определенными качествами чувства, мышления и воли, а наличие интереса к национальной культуре для развития личности является основным основанием.

Ключевые слова:

фортепиано хоровой оркестр опера музыкальная культура эстетика

Библиографические ссылки

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар Стратегияси тўғрисида”ги ПФ-4947-сон Фармони. – Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 6-сон, 70-модда.

Киямов Н. С., Олий таълим муассасалари талабаларида мусиқий маданиятни шакллантиришнинг педагогик асосларини такомиллаштириш: пед.фан.доктори (DSc) диссер.автореф. Cамарқанд – 2019.

Культура // Советский энциклопедический словарь. - М., 1989.

Orziboev, R. (2023). XITOY VA MARKAZIY OSIYO KO’CHMANCHI QABILALARINING MUSIQIY MADANIYATI RIVOJLANISH JARAYONLARI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(5), 220-226.

Опубликован

Как цитировать

Орзибоев , Р., & Умаров , М. (2024). ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ КАК ДОЛЗАРБ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. Универсал международный научный журнал, 1(8), 49–52. извлечено от https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1172

Похожие статьи

1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.